代表キーワード :: 英語科教育法
資料:118件
日大通信 英語科教育法Ⅱ 合格レポート (H27-28年度課題) 分冊1
日大通信 英語科教育法Ⅱ 合格レポート (H27-28年度課題) 分冊1 T21000 あくまでもレポート作成の参考にご利用ください。 [課題] 新学習指導要領で、小学校5学年以上に「英語活動」の必修化が平成23年度より施行されている。中学校では文法に配慮しながらも、コミュニケーショ...
880 販売中 2017/02/09
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英語科教育法Ⅰ
私は早期英語教育の重要性は、日本国内環境での外国語学習では信頼に乏しいと考える。「小さいときから英語を勉強すればスラスラ読み書きができる」というのは,英語にコンプレックスをもっている日本人の希望や幻想に過ぎない。海外で生活している日本人児童は会話はスラスラでき...
550 販売中 2010/08/09
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英語科教育法Ⅱ
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1,100 販売中 2011/05/31
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【日大通信】0961 英語科教育法Ⅲ 分冊1 合格レポート(H25-26年度課題)
■日大通信 0961 英語科教育法Ⅲ 分冊1 [課題] 通信教育教材の第一章「外国語学習の条件」,第二章「学習法について」,第三章「文法の指導法」,第四章「運用訓練の技術」,第五章「テストとその応用」,第六章「教授法理論とその実践」の中から,1つの章を選び,選択した章につ...
550 販売中 2013/09/24
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英語科教育法3和訳4章
日大通信教科教育法英語Ⅲテキスト「英語科教育法Ⅲ」(H27,28年度) 第四章"Getting Them All into the Act : Using Audience Participation to Increase the Effectiveness of Role-Play Activities"の和訳です。 市販の翻訳本がない全文英語のテキストなので、読み込むのに相当...
880 販売中 2015/10/14
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英語科教育法3 1単位目
<問題> リプロダクションとはどのような学習活動なのか説明しなさい。また、教科書を使った授業の流れにおいて、どのように導入するべきか、具体例をあげて説明しなさい。また、その説明に沿った自分の実践例も紹介すること。 みなさんのお役に立てればうれしいです。
880 販売中 2017/04/21
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英語科教育法Ⅱ
第二言語習得の考え方として、Krashen (1979)は習得―学習仮説(the acquisition-learning hypothesis)、モニター仮説(the monitor hypothesis )、自然順序仮説(the natural order hypothesis)、インプット仮説(the input hypothesis)、情意フィルター仮説(the affective fi...
550 販売中 2010/08/09
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英語科教育法Ⅳ
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880 販売中 2011/08/11
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【日大通信】0997 英語科教育法Ⅱ 分冊1 合格レポート(H25-26年度課題)
■日大通信 0997 英語科教育法Ⅱ 分冊1 [課題] 次の2問とも答えなさい。 1. コミュニカティブ・アプローチ(Communicative Approach)をオーラル・アプローチ(Oral Approach)と比較し、その特徴をまとめなさい。(1000字) 2. 中学校における学習指導要領を中心に、戦後から20...
550 販売中 2013/09/24
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