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資料:1,244件

  • 聖徳大学 教職入門 試験対策 S判定
  • これからの教師に求められるもの いつの時代にも教師として求められるものとは 教育者としての使命感 人間の成長、発達についての深い理解 生徒に対する教育的愛情 教科の専門知識、幅広い教養 実践的な指導力 である。 これからの教師に求められるものとは ○変化の激しい時代に...
  • 1,320 販売中 2011/02/14
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  • 聖徳大学 書写書道1
  • 第一課題 第一設題 学習指導要領において「毛筆の学習は硬筆による書写能力の基礎を養うよう指導し、文字を正しく整えて書くことができるようにする。」と示されている。毛筆による書く学習は硬筆との密接な関連をもたせ、書写能力の向上を目指すものである。線の太細、強弱、ねば...
  • 550 販売中 2009/02/12
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  • ☆体育科教育法☆第1課題第1設題
  • 第1課題第1設題 現代社会における子どもの変容と、体育科教育が担う役割及び課題について論述したいと思う。 最近、運動やスポーツをしない子どもが増えてきており子どもを取り囲む環境というのが、ここ十数年で大きく変容していると思う。その原因の一つとして、現代社会は以前...
  • 550 販売中 2010/10/20
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  • 聖徳大学「道徳教育の研究」 第一課題 第二設題(評価A)
  • 第一課題(第二設題):A評価 道徳教育の指導計画(指導案を含む)の作成における、その内容や留意点について説明しなさい。 <参考文献> 道徳教育の研究 海老江康二 聖徳大学通信教育部 平成21年9月 中学校学習指導要領解説(道徳編) 文部科学省 日本文教出版 平成20年9月 <...
  • 550 販売中 2011/08/30
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  • 聖徳大学 障害児心理学設題②
  • 第2課題 第1設題 中枢系疾患児の知的活動について考察せよ。 中枢神経系の疾患による運動障害である脳性麻痺の子どもの心理学的問題は非常に多く、知覚、感覚、言語、記憶、情緒、社会反応など心理学領域のすべてにわたって問題点が認められる。この脳性麻痺児の知的側面につい...
  • 550 販売中 2009/01/28
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  • 心理学研究法 第4課題 第1設題(聖徳大学)【評価A】参考文献付き
  • 因果関係に言及した仮説を自分で考えて1つ設定し、それを検証するための研究計画を立てて、具体的かつ詳細に記述しなさい。その際、他の因果関係を排除するために注意した点についても解説を加えること。なお、実験計画は、以下の構成にすること。 1目的と仮説 2方法 参加者 装...
  • 660 販売中 2021/06/09
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  • 【聖徳大学】生徒指導論(K043)第2課題第1設題 評価A
  • 【A評価】生徒指導論:聖徳大学通信教育部 第2課題第1設題「危機介入の事例に関して、どのように指導・支援していくのか具体的に述べなさい。その際に関係する職員や保護者がチームとして連携していくことを重視して考察しなさい。事例割愛(中2女子の保健室登校)」 【講評】...
  • 770 販売中 2019/01/04
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  • 教育基礎論(学校教育学)
  • 教育基礎論(学校教育学) l) 教育基礎論(学校教育学) l) 教育基礎論(学校教育学)(1問) わが国の学校教育改革の動向について、「中教審(中央教育審議会)」「生きる力」「学校の自己評価」の3語を用いて論述しなさい。 21世紀を迎えた現代は激動の世紀であり教育改革の時代である...
  • 550 販売中 2011/03/23
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