代表キーワード :: 算数
資料:87件
-
算数 2
-
数学の有用性を具体例をあげて説明せよ
330 販売中 2014/04/07
- 閲覧(1,086)
-
-
算数 課題 合格レポート 近大姫路大学 通信教育過程
-
近大姫路大学 通信教育 のレポートです。 問題一覧は下記の通り。 設題1.数学と算数教材の関わりを具体例をあげて説明せよ。 設題2.数学の有用性を具体例をあげて説明せよ。 私は、これで合格しています★
550 販売中 2014/04/07
- 閲覧(3,824)
-
-
初等教科教育法 算数
-
算数教育必須の資料です。
1,100 販売中 2017/04/05
- 閲覧(2,009)
-
-
算数
-
算数教育における学習指導要領変遷の概略について述べよ。 1、はじめに 学習指導要領とは、各学校が編成する教育課程の指針である。学習指導要領の趣旨は、全国どこで教育を受けても一定の水準の教育を受けることができる基準であり、そこで示される内容はすべての生徒に対して指導...
550 販売中 2011/11/09
- 閲覧(1,299)
-
-
正多面体とデルタ多面体を使った算数の授業案及びワークシートと配布物
-
課題 小学校 4 年生の算数で三角形の単元における応用的な授業案の作成 内容 ・正多面体とデルタ多面体(正三角形のみで作られる立体)の内容の指導案 ・授業で使用するワークシートと記入例 ・授業で作る立体の展開図(印刷してすぐ使えるようにする) 学習指導案 Ⅰ . 題材 正三...
880 販売中 2008/12/01
- 閲覧(4,862)
-
-
小学校 第6学年 算数科学習指導案 速さ
-
算数科学習指導案 指導者 1対象第6学年組名 2日時令和年月日曜日第校時(:~:) 3場所 4単元「速さ」 5単元について 本単元は、学習指導要領において、〔第6学年〕の内容「量と測定」の学習である。第5学年では、「単位量あたりの大きさ」で異種の2つの量の割合について...
550 販売中 2023/04/18
- 閲覧(728)
-
-
2021 初等算数 1単位目
-
初等算数科教育法1単位目 1テキストの「数と計算」領域につての今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編の「A数と計算」における「数学的活動」の教材を1つ取り上げ、どのような活動を通して算数の何を学ばせるのかについて、具体例を挙げて説明しなさい。 2テキストの「図形...
660 販売中 2021/05/10
- 閲覧(952)
-
-
小学校 第5学年 算数科学習指導案 面積
-
算数科学習指導案 指導者 1対象第5学年組名 2日時令和年月日曜日第校時 3場所第5学年組教室 4単元「面積」 5単元について 本単元は、学習指導要領において、第5学年「B量と測定」の図形の面積に位置付けられており、「三角形、平行四辺形、ひし形及び台形の面積の求め方を...
550 販売中 2023/04/18
- 閲覧(678)
-
-
2021 初等算数 2単位目
-
初等算数科教育法2単位目 1テキストの「測定」及び「変化と関係」領域につての今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編の「C測定」か「C変化と関係」における「数学的活動」の教材を1つ取り上げ、どのような活動を通して算数の何を学ばせるのかについて、具体例を挙げて説明...
660 販売中 2021/05/10
- 閲覧(1,042)
-
-
3年 算数科学習指導案
-
小学生3年生算数の学習指導案です。ご参考になさってください。これですぐ授業ができます。
1,210 販売中 2023/10/13
- 閲覧(562)
-
-
算数 1
-
数学と算数教材の関わりを具体例をあげて説明せよ
330 販売中 2014/04/07
- 閲覧(1,426)
-
-
「算数」授業の工夫
-
1、体を動かした算数的活動やワークシート。(スクリーン) 2,身近な物を使用。 3,問題文に線を引き意味の確認作業を行う。全員で問題文を読み上げる。 4,複数の教師が協力・分担して授業を行う。(2種類)T・T。 5,問題の広がり。 6、児童同士で問題を出し合い、教えあう。...
550 販売中 2010/07/13
- 閲覧(1,332)
-
- 資料を推薦する
- 優良な資料があれば、ぜひ他の会員に推薦してください。
資料詳細ページの資料右上にある推薦ボタンをクリックするだけでOKです。
- 会員アイコンに機能を追加
- 会員アイコンをクリックすれば、その会員の資料・タグ・フォルダを閲覧することができます。また、フレンドリストに追加したり、メッセージを送ることも可能です。
- ファイル内検索とは?
- 購入を審査している資料の内容をもう少し知りたいときに、キーワードを元に資料の一部内容を確認することができます。
広告