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資料:1,102件
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グループ（集団）を活用した相談援助の有効性 (社会福祉士・精神保健福祉士・社会福祉主事等）
- 評価はBでした。1000〜1200字程度。 参考程度にどうぞ。原文をそのまま使用することは、くれぐれもお控えください。
1,100 販売中 2012/07/19- 閲覧(5,477)
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就労支援制度について（概要） (社会福祉士・精神保健福祉士・社会福祉主事等）
- 評価はBでした。障害者の雇用施策についても更に説明が必要と思います。1000〜1200字程度。 参考程度にどうぞ。原文をそのまま使用することは、くれぐれもお控えください。
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社会保障の果たす4つの機能 (社会福祉士・精神保健福祉士・社会福祉主事等）
- 評価はAでした。1000〜1200字程度。 参考程度にどうぞ。原文をそのまま使用することは、くれぐれもお控えください。
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社会福祉法人の意義と役割、今後の課題について (社会福祉士・精神保健福祉士・社会福祉主事等）
- 評価はBでした。1000〜1200字程度。 参考程度にどうぞ。原文をそのまま使用することは、くれぐれもお控えください。
- 1,100 販売中 2012/07/19
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社会福祉士の役割と意義 (社会福祉士・精神保健福祉士・社会福祉主事等）
- 評価はAでした。1000〜1200字程度。 参考程度にどうぞ。原文をそのまま使用することは、くれぐれもお控えください。
- 1,100 販売中 2012/07/19
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サインズオブセイフティアプローチとは (社会福祉士・精神保健福祉士・社会福祉主事等）
- 評価Aのレポートでしたが、更にご自分の体験を踏まえた記述を入れると良いと思います。 参考程度にどうぞ。原文をそのまま使用するのはくれぐれもお控えください。
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インテーク(受理面接）の意義と注意点 (社会福祉士・精神保健福祉士・社会福祉主事等）
- 評価Aのレポートでした。参考程度にどうぞ。原文をそのまま使用するのはくれぐれもお控えください。
- 1,100 販売中 2012/07/19
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地域福祉推進における住民参加の意義と役割、そして市町村社会福祉行政における住民参加の課題（レポート評価Ａ）
- 通信教育、レポート評価Ａ（A～D判定中）のものです。 参考文献は「新・社会福祉士養成講座9地域福祉の理論と方法」中央法規2009年などです。 文字数1200字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください。
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児童虐待への対応について述べなさい（レポート評価Ａ）
- 通信教育、レポート評価A（A～D判定中）のものです。 参考文献は「新・社会福祉講座15児童や家庭に対する支援と児童・家庭福祉制度」中央法規2009です。 文字数1200字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください。
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老年期の（痴ほ）認知症の原因と症状（レポート評価Ｂ）
- 通信教育、レポート評価Ｂ（A～D判定中）のものです。 参考文献は「新・社会福祉養成講座1人体の構造と機能及び疾病」中央法規2009 などです。 文字数1200字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください。
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社会福祉の発展過程において社会調査が果たしてきた役割（レポート評価Ｂ）
- 通信教育、レポート評価Ｂ（A～D判定中）のものです。 参考文献は「新・社会福祉養成講座5社会調査の基礎」中央法規2009です。 文字数1200字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください。
- 550 販売中 2012/07/17
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ソーシャルワークにおける「医学モデル」「生活モデル」「ストレングスモデル」（レポート評価Ｂ）
- 通信教育、レポート評価Ｂ（A～D判定中）のものです。 参考文献は「新・社会福祉養成講座8援助の理論と方法Ⅱ」中央法規2009です。 文字数1200字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください。
- 550 販売中 2012/07/17
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