代表キーワード :: 社会

資料:666件

  • 完全雇用を考える
  • 「完全雇用を考える」 ■はじめに 昨今、何かと不景気が話題になっており、それにまつわる話は途絶えることがない。その中でも生活を一変させる可能性のある「リストラ」については大変注目度が高い。2002年に完全失業率が過去最悪の5.4%を記録したのはまだ記憶に新しいところ...
  • 550 販売中 2007/11/30
  • 閲覧(1,477)
  • 何のために働いているのか
  • 何のために働いているのか 一般的には、自分や家族の生活のために働いているという人がほとんどだろう。自分の希望する仕事につき、誇りを持つことができている人は仕事を生きがいとすることができる。しかし、すべての人が自分のやりたい仕事に就けているわけではない。仕事がただ...
  • 550 販売中 2011/06/13
  • 閲覧(1,477)
  • 学校教育職入門
  • 学校教職員入門レポートA判定です。参考にどうぞ。 現代の「教師に求められている資質とは何か」についてまとめた上で、あなたはどのような教師になりたいかについて述べてください。 現代の「教師に求められている資質とは何か」を述べるにあたり、1996年、中央教育審議会に...
  • 550 販売中 2010/02/22
  • 閲覧(1,476)
  • 教育社会学
  • 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。』 最初に、「学歴社会」とは何なのかを述べたいと思う。 「学歴社会」というのは、学歴によって、職業選択、給与体系、出世速度などが左右される社会のことで...
  • 550 販売中 2008/06/30
  • 閲覧(1,471)
  • 障がいを持つ人にとって住みやすい社会
  • 1、はじめに このレポートでは、障害を持つ人にとって住みやすい社会とはどんな形なのかについて述べていく。そのために、最も影響を受ける人々によって作られなければいけない社会政策が、当事者の意見が全く取り入れられないまま制定されている事実や、自立に対する思想、アメ...
  • 550 販売中 2009/11/06
  • 閲覧(1,469)
  • 生活科指導法定期試験 設題2
  • 指導計画作成上の要点について 生活科では、児童が直接地域に出で、自分と地域の人々、社会及び自然とのかかわりに関心をもち、自分とのかかわりが具体的に把握できるようにすることが重要である。 この生活科の重点を押さえた上で、以下に指導計画の作成における要点について述...
  • 550 販売中 2009/09/14
  • 閲覧(1,464)
  • 博覧会と盛り場の明治
  • 基礎演習 期末レポート 1.目的 明治時代、近代都市空間の原型となった内国勧業博覧会が国家によってどう演出され、「いかなる意味の磁場を構成し、どのようなまなざしを生み出していったのか」(吉見、1897→2008:124)について考え、理解すること。明治国家がどのような狙いを...
  • 550 販売中 2012/08/03
  • 閲覧(1,456)
  • 体育社会学~23VS24「NBA最大のイベント」
  • NBAプレーオフ開幕と共に、ファイナル決勝戦で23VS24の対決は、再び全世界のバスケットファンの期待を集めた。 特に、昨シーズンレブロンとそのキャバリアーズはファイナルの前で敗れた後、その期待が更なる激しくなった。もし、決勝戦においてジェームズとコービーの対決が実...
  • 550 販売中 2011/02/08
  • 閲覧(1,454)
  • 民族エスニシティ~アジアの民族問題と国際社会について
  • 中国は56の民族からなる統一的な多民族国家である。漢民族の人口が多い(全国総人口の91.6%を占める)ため、習慣として他の55の民族は少数民族と呼ばれている。2000年の第五回国勢調査のデータによると、中央政府に認められた55の少数民族の人口が1億に近づいた。...
  • 550 販売中 2011/02/08
  • 閲覧(1,451)
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?
広告