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代表キーワード :: 生徒指導・進路指導の研究

資料:249件

  • S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等) (2単位)
  • テキスト『これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実施』ミネルヴァ書房 「第１設題」 小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。
  • 550 販売中 2018/01/25
  • 閲覧(1,508)
  • 生徒指導・進路指導の研究
  • 教育相談とは何かについてまとめ、その際のカウンセリングの理論と技法について述べよ。 教育相談とは 子どもたちは誰でも成長の過程で多かれ少なかれ様々な問題や悩みを経験し、それを克服して成長していくものである。教育相談には、さまざまな活動が含まれるが、大きく以下の...
  • 550 販売中 2009/09/16
  • 閲覧(1,506)
  • 生徒指導・進路指導の研究（初等）
  • 「教科外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題について述べよ」 教育の大きな目標は「知的文化遺産の伝達」と「人格の陶冶」であり、この両者を達成するための教科以外の教育活動が教科外教育である。教科外教育の具体的な内容には「意図的・限定的な活動」と「無意図的・...
  • 550 販売中 2008/07/15
  • 閲覧(1,496)
  • S0532生徒指導・進路指導の研究_第1設題
  • 設 題 『小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ。』 教育相談とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親・教師などに、望ましいあり方について助言指導する...
  • 550 販売中 2010/12/10
  • 閲覧(1,490)
  • Z1109生徒指導・進路指導の研究（中・高）（Ａ判定レポート）
  • 2011年度佛教大学通信課程のレポートです。 「中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ」 参考：教職問題研究会編『これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Ｑ＆Ａ』（ミネルヴァ書房、2002年）
  • 550 販売中 2011/11/04
  • 閲覧(1,484)
  • 【佛大】生徒指導・進路指導の研究（中・高）【B評価】
  • S0533生徒指導・進路指導の研究（中・高） 第1設題「中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください」 ぜひご参考にしてください。
  • 550 販売中 2013/01/15
  • 閲覧(1,480)
  • 生徒指導・進路指導の研究
  • 生徒指導の原理とは何かについてまとめ、その意義と内容について述べよ 生徒指導とは 生徒指導とは、学校におけるすべての場面において機能する教育活動で、情意的な面を中心に展開する教育的な指導で、子ども一人ひとりの人格の完成を目指すものと言える。 生徒指導の原理 ...
  • 550 販売中 2009/09/16
  • 閲覧(1,473)
  • 生徒指導・進路指導の研究
  • 不登校の児童が自分のクラスにいた場合、どのような点に注意して指導するのか、その背景となる倫理と具体的な指導方法を述べよ。 不登校 不登校児童・生徒数はここ１０年間で倍増している。このように児童・生徒の「学校ばなれ」現象がますます深刻な問題となっている背景には、...
  • 550 販売中 2009/09/17
  • 閲覧(1,464)
  • 生徒指導・進路指導の研究第一設題
  • 中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ 生徒指導とは、教科指導と並ぶ重要な教育機能を担う活動である。その理由として、生徒指導は学校教育の全般にわたり、すべての生徒のそれぞれの人格のより良き発達を目指すと...
  • 550 販売中 2008/08/20
  • 閲覧(1,448)
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