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資料:554件

  • 社会科教育法_科目最終試験_全6題セット
  • ①小学校社会科の単元の中から任意で1単元を選び、その単元で認識(=理解)させたい内容について説明しなさい。解答の冒頭に単元名と指導学年を明記すること。 「わたしたちが住んでいる県」・・・第4学年 中学年においては、地域の地理的環境、人々のくらし、産業などに対する理解...
  • 880 販売中 2010/05/20
  • 閲覧(1,446)
  • 精神保健福祉援助技術総論2
  • 通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。精神保健福祉援助技術総論2（生活モデルについて、医学モデルとの比較、ソーシャルワーク理論の歴史的展開を含めて記述しています。）
  • 550 販売中 2010/05/19
  • 閲覧(2,156)
  • 家庭科教育①
  • 家庭科教育① １、学校における家庭科教育の意義および今後の課題 小学校の家庭科の学習対象は、自分と家族の生活であり、毎日過ごしている家庭生活である。子ども達にとっ家庭生活は身近にあるため無意識に過ごしてしまいがちな空間でもある。自分の生活をよりよいものにするため...
  • 550 販売中 2010/04/21
  • 閲覧(2,719)
  • 保育に意義と目的
  • ○保育の意義と目的（目標も含めて）について説明しなさい。 １ 保育の意義 乳幼児は教育を必要とする存在であると同時に、養護を必要とする存在でもある。豊かな発達の可能性をもち、時々刻々その可能性は力強く実現しつつあるとはいえ、乳幼児はなお未熟であり
  • 660 販売中 2010/03/31
  • 閲覧(18,649)
  • Honda にとっての 失敗の意味とは
  • Honda にとっての 失敗の意味とは ＜はじめに＞ 世界のグローバル企業として第一線で躍進し続ける Honda 。 戦後、浜松の小さなオートバイ屋が 60 年の歳月をかけ、 創業者である本田宗一郎氏の理念のもと、“常に存続を求められ、期待される企業” をフィロソフィーに躍進を継げ...
  • 1,650 販売中 2010/03/22
  • 閲覧(1,505)
  • 家庭科教育①
  • 家庭科教育① １、学校における家庭科教育の意義および今後の課題 小学校の家庭科の学習対象は、自分と家族の生活であり、毎日過ごしている家庭生活である。子ども達にとっ家庭生活は身近にあるため無意識に過ごしてしまいがちな空間でもある。自分の生活をよりよいものにするため...
  • 550 販売中 2010/02/11
  • 閲覧(1,328)
  • 乳幼児の虐待について
  • 乳幼児の虐待について ＜はじめに＞ 近年、乳幼児をはじめ児童虐待の件数は急増し、国においても児童福祉法の改正、児童虐待防止法の制定など、その対応に追われているのが現状である。 ここでは、虐待を受けた乳幼児に対する対応、特に一時保護や措置入所の受け皿となっている乳児...
  • 550 販売中 2010/02/09
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  • 人の人生を大きく左右するもの
  • 人の人生を大きく左右するものとは何か。大人になれば全てが自己責任と言われがちだが、どうしても納得できない、受け入れられない過去がある。
  • 550 販売中 2010/02/09
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