代表キーワード :: 環境
資料:539件
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家庭科教育①
- 家庭科教育① １、学校における家庭科教育の意義および今後の課題 小学校の家庭科の学習対象は、自分と家族の生活であり、毎日過ごしている家庭生活である。子ども達にとっ家庭生活は身近にあるため無意識に過ごしてしまいがちな空間でもある。自分の生活をよりよいものにするため...
550 販売中 2010/02/11- 閲覧(1,320)
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乳幼児の虐待について
- 乳幼児の虐待について ＜はじめに＞ 近年、乳幼児をはじめ児童虐待の件数は急増し、国においても児童福祉法の改正、児童虐待防止法の制定など、その対応に追われているのが現状である。 ここでは、虐待を受けた乳幼児に対する対応、特に一時保護や措置入所の受け皿となっている乳児...
- 550 販売中 2010/02/09
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人の人生を大きく左右するもの
- 人の人生を大きく左右するものとは何か。大人になれば全てが自己責任と言われがちだが、どうしても納得できない、受け入れられない過去がある。
- 550 販売中 2010/02/09
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新ビジネスAZ樹木事業基本計画
- 米沢市でビジネスプランとして採用された樹木管理事業の説明用ＰＰ資料です。ビジネスプラン作成の参考用に、樹木医師の仕事を知りたい人にとても役に立つと思います。
- 660 販売中 2010/02/01
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同和教育
- 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践の具体的なあり方を論述せよ。 「同和教育問題の解決に果たす同和教育の役割」の第一は、部落差別によって奪われていた教育を受ける権利の保障、とりわけ、教育の結果としての学力・...
- 550 販売中 2010/01/29
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米は工業原料となりうるか
- 古米が工業原料として、バイオマス原料に用いられることの是非を検討した論文です。試料米や多収穫米の検討は続く中、山形の農家の考えが伝わってきます。
- 550 販売中 2010/01/29
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「風景」と「景観」の違い
- （2,013字） 「風景」と「景観」。これらは似たような言葉ではあるが、その使い方やニュアンスは少し違うようだ。私が事前に何も調べたり考えたりせずに、ただ感じたイメージだけで言えば、次のような印象がある。「風景」とは山や川、草原や海などの自然の眺めであり、「景観」と...
- 550 販売中 2010/01/20
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子どもの不適応行動について述べよ
- 550 販売中 2009/11/08
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