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73件
【新版・レポート】 S0614 理科概論 第一設題 A判定
電磁気学の基本法則を4つ述べ、それぞれがどのような法則か記述せよ。また、針金の中を電気が流れるときのオームの法則はこれらの法則からどの様に導出されるのか。その原理を簡単に述べよ。 電磁気学とは「電磁場を支配する物理法則を中心とした理論体系と、その応用に関する物...
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販売中 2011/11/09
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レガリア
【2017年度最新】佛教大学 S0614 理科概論 A評価 レポート
佛教大学通信教育課程 S0614 理科概論 のレポートです。 A評価をいただきました。 [設題] 『小学校第4学年の内容「(2)金属、水、空気と温度」(テキスト16ページ)のア、イ、ウそれぞれの自然の事物・現象について、粒子概念を用いて説明せよ』 [所見] 『学習の成果が見られます...
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販売中 2014/02/18
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hyoutanyama
2019年度対応【新テキスト】S0614 理科概論 科目最終試験解答例 問題6パターン
佛教大学通信課程 S0614 理科概論 科目最終試験 新テキスト用問題・解答例2017年度前半の問題6パターンです。 内容は全てテキストからのものです。 必要な情報を短くまとめ、なおかつ、なるべくテキストと照らし合わせなくても済むように作りました。 テキストの広範囲にわ...
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販売中 2022/05/02
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koriko
理科概論改
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販売中 2009/11/09
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asuka0308
S0614 理科概論 リポート 第1設題 A評価
佛大通信の理科概論、レポート第一設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評: 適切に記述されている。
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販売中 2011/11/10
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ringopple
S0614 理科概論 科目最終試験 試験対策 6題セット
S0614 理科概論 科目最終試験対策6設題セットです。 理科概論は理論をしっかり理解すれば、解答を書くことは容易かと思われます。 文字数を少なめにまとめてあるので、このまま暗記してもらってもいいです。 私は①の問題で78点で合格しました。
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販売中 2014/03/14
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ぺんすけ
S0614 理科概論(2単位)1設題
佛教大学の通信教育過程でのレポートになります。 設題は「小学校第4学年の内容「(2)金属、水、空気と温度」(テキスト16ページ)のア、ウそれぞれの自然の事物・現象について、小学校の授業で扱われている観察や実験をもとに、粒子概念を用いて説明しなさい。」になります...
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販売中 2017/11/08
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たけやんん
生物は環境の変化の中で生きている。種は増加しまたある種は減少する事について
生物が生活するためにはいろいろと多くの環境要因が関係しており、これらの要因の一定の限度内で生存している。しかし、一方で生物体の構造や機能を変えることにより環境の変化に対応する場合もある。生物が本来の姿、性質に基づきながら、その環境に調和して生活したり、種族を維...
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販売中 2006/10/05
閲覧(2,193) コメント(21)
naotan328
理科概論
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販売中 2009/11/09
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yo_kun714
【レポート】S8105 理科教育法Ⅱ 第一設題 S0614 理科概論 第一設題 セット
■理科教育法 (1)子供たちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。 (2)そのうち1つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例(授業の展開例)を示せ。 ■理科概論 電磁気学の基本法則を4つ述べ、それぞれがどのような...
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販売中 2011/12/05
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レガリア
2018年対応 佛教大学 S0614 理科概論 A判定
佛教大学、S0614理科概論の第1設題のレポートです。 A判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います。 第1設題 小学校4学年の内容「(2)金属、水、空気と湿度」(テキスト16ページ)の、ア、イ、ウそれぞれの自然の事物・現象について、粒子概念を用...
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販売中 2018/01/15
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あゆみん15
常に自然界を循環する水を説明せよ。
水の惑星といわれる地球の水はつねに変わらず地球周辺地帯を循環し続け、人類はもとよりすべての動植物に生命を与えている。 地球周辺の水とは、地球そのものに存在している水と地球を取り巻いている状態の水との両方をさす。これらの水を位置から分けると地球表層部、地殻内層部...
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販売中 2006/10/05
閲覧(2,277) コメント(4)
naotan328
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