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代表キーワード :: 日本大学

資料:3,061件

  • 商学総論MA メディア授業 試験 合格レポート
  • 日本大学通信教育部メディア授業 商学総論 MA 【最終リポート課題】 「商業を研究する意義について述べなさい。」2000 字程度。 商業とは商品やサービスを生産者（提供者）から消費者への社会的な移転過 程における流通現象を対象とし、生産と消費を統合し、かつ整合性を確保する...
  • 2,200 販売中 2011/01/24
  • 閲覧(3,108)
  • 情報概論MA・MB メディア授業 試験 合格レポート
  • 日本大学通信教育部メディア授業 情報概論 MA 【最終リポート課題】 (1) 半導体の組み合わせでsin 関数を計算する仕組みを1000 字程度で説明しな さい。 ＜解答＞ 半導体とは電気を通しやすい「導体」と電気を通さない「絶縁体」との中間の性質を持 つ物質である。この半導体は...
  • 2,200 販売中 2011/01/24
  • 閲覧(4,048)
  • 経済学MA メディア授業 理解度チェック１・２・３・４ 合格レポート
  • 日本大学通信教育部メディア授業 経済学 MA 課題 理解度チェック１ 以下のことについて説明しなさい。 経済学とはどのような学問か述べよ。（200 文字以内) 経済学は日常生活に最も関係の深い学問であり、人間社会の基礎を形成する学問である。具体的には様々な経済主体（家計・企...
  • 2,200 販売中 2011/01/24
  • 閲覧(2,198)
  • 教育実習に期待すること
  • 教育実習に期待すること 私は６月に教育実習生として母校の中学校に行く。そのための準備として数回学校に行 き、校長先生や教科担当の先生と教育実習に向けての目標や目的について話す機会を得た。 そこでの話をもとに私は教育実習中に達成したい事を３つ設定した。そしてそ...
  • 550 販売中 2010/11/18
  • 閲覧(3,315)
  • S判定【メディア】現代教職論ＭＡ
  • 理解度チェック4「ある1時間の授業計画（学習指導案）を作成することと仮想して、その計画の完成のための手順を論述（説明）してください。」
  • 550 販売中 2010/11/03
  • 閲覧(2,918)
  • S判定【メディア】現代教職論ＭＡ
  • 最終試験「教員に必要な資質・能力とは何か」「担任として、いじめの場面に対面したとき、あるいは不登校の生徒に対応するとき、どのようなことを大事にするか」 問題：次の2問について、論述してください（それぞれ50点の配点：2問とも答えること）。 設問１． 教員に必要な資質...
  • 550 販売中 2010/11/03
  • 閲覧(2,687)
  • S判定【メディア】現代教職論ＭＡ
  • 理解度チェック2「ストレスによる子どもの荒れ、いじめ、不登校について学習してみて、「教師」のとるべき立場、教師としての考え方（対応の考え方）についてどのように理解しましたか。（１０００字程度でまとめること）」
  • 550 販売中 2010/11/02
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