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代表キーワード :: 教育

資料:936件

  • アイデンティティにおける日本とボディにおける社会化の違い
  • 「アイデンティティにおける日本とボディ社会における社会化の違い」 まず、ボディ社会におけるアイデンティティの特徴といえば、モラレの存在である。しかし、日本にもモラレに似たようなものがある。それは、英才教育である。英才教育とは、 「すぐれた才能をもつ者に対する特別...
  • 660 販売中 2010/10/18
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  • 「現代に生きる青年の成長と発達のために」
  • 「現代に生きる青年の成長と発達のために」 現代という時代の中で、人々が周りから受ける影響は大きいものになりつつある。 この先、どう変化していくかはわからないが、以前よりも人が成長していく過程で触れるものは多くなったし、周りから入ってくる情報は膨大になっている。...
  • 2,200 販売中 2008/08/03
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  • 教育行政学１
  • 教育基本法の「改正」について論じなさい。 戦後まもなく制定された教育基本法は、私たちにおいて民主的な教育を支える根本的な法律であった。その教育基本法が2006年の12月に、実に60年ぶりに改正された。これに伴い、「学校教育法」や「教育職員免許法及び教育込む員特例法」、...
  • 550 販売中 2011/06/28
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  • 発達と学習
  • 講評：青年期のそれぞれのフェーズで起こりうる典型的な葛藤例について細かく描写されています。適切な内容で書かれています。 平成２９年・３０年度課題 青年期に抱える葛藤について論じなさい。（かならずキーワードを含めること。） ＜キーワード＞ 第二次性徴、対人関係、...
  • 660 販売中 2019/10/08
  • 閲覧(1,955)
  • 相談援助の理論と方法
  • はじめに 少子高齢社会や人口減少により、都市部では元々の住民間の共同活動が少なくなり、地方で は高齢化率５０％以上の社会的共同生活が困難な限界集落が増加し、地域での住民同士の助け 合いが困難になってきている。 そのため、地域のつながりの構築や地域の課題を地域で解...
  • 770 販売中 2020/03/27
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  • 2021　初等社会　1単位目
  • 初等社会科教育法1単位目 1初等社会化の目標は、「柱書」、「資質・能力の三つの柱」で構成される。「柱書」には、「見方・考え方」「課題解決の学習活動」と「公民としての資質・能力の基礎」が総括的に描かれている。「資質・能力の三つの柱」では、「知識・技能」「思考力、判断...
  • 660 販売中 2021/05/10
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  • 小学校家庭授業案「京都の郷土料理」
  • 家庭教材研究 レポート 京都の料理に関する授業 ●授業テーマ 京都の郷土料理「おばんざい」を調べる。 ●概要 京都の郷土料理「おばんざい」についていくつかのテーマとなる食材を用意する。 それぞれのテーマについての話材を用意して、児童の興味関心を高める。また、その食材を...
  • 550 販売中 2008/12/01
  • 閲覧(3,250)
  • 社会科学概論１
  • 社会科学概論 「ギャップごしのコミュニケーション」の可能性を、パレスチナ問題から探る ■「ギャップごしのコミュニケーション」は可能か 保苅実氏は、『ラディカル・オーラル・ヒストリー オーストラリア先住民アボリジニの歴史実践』の中で「人が過去を経験する歴史時空とい...
  • 550 販売中 2021/04/01
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