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代表キーワード :: 教育社会学

資料:469件

  • S5529　初等教育内容家庭　A判定
  • S5529 (認定科目名：家庭科概論／初等教育内容家庭) 第１設題 『これからの家庭科では持続可能な社会の構築を図る自立した生活者の育成が求められると考えられます。家庭科概論から学んだことを踏まえて、これから必要となるライフスタイルについて次の3つの面から持続可能な社...
  • 990 販売中 2025/05/09
  • 閲覧(378)
  • 佛教大学　Z5103　教育社会学　第１設題　リポート
  • 2018年度－2019年度佛教大学通信教育課程の合格リポートです。すべてAもしくはB判定を受けています。 科目コードが違っていても設題が同じであればお役に立てると思います。あくまで参考程度になされますようお願い致します。 設題：学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が...
  • 550 販売中 2020/04/16
  • 閲覧(2,165)
  • 教育社会学１
  • 学歴社会とは何か、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するか延べよ。 テキスト第2章第２節によれば、学歴社会とは「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」を意味する言葉であると考えられる。これまで日本では学歴社会という言葉...
  • 550 販売中 2009/05/06
  • 閲覧(1,912)
  • 仏教大学【教職通信】　A評価　教育社会学　第1設題
  • 【評価】Ａ 【添削コメント】学歴社会とは何かについてテキストに沿って的確に定義されています。 学力低下の問題について関連付けて学習してください。 【レポート作成に当たって】テキスト、教採試験用のテキストなどを参考に記述。
  • 330 販売中 2012/01/19
  • 閲覧(1,202)
  • 教育社会学　評価Ａ
  • 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。 学歴社会については、混同されやすい高学歴社会という言葉と比較しながら説明したい。高学歴社会とは、ただ単に高学歴者の多い社会である。具体的には、高校を卒...
  • 550 販売中 2009/12/17
  • 閲覧(1,459)
  • 仏教大学【教職通信】　A評価　教育社会学　第2設題
  • 【評価】Ａ 【添削コメント】学力低下やゆとり教育の背景について的確に記述されています。本質的な課題への言及もしっかりとできています。【レポート作成に当たって】テキスト、教採試験用のテキスト、事例集などを参考に記述。
  • 330 販売中 2012/01/19
  • 閲覧(1,341)
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