代表キーワード :: 教育社会学
資料:469件
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教育社会学1_Z1104
- ｢学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。｣ 学歴社会とは、当該社会の社会的・職業的地位を決める主たる基準のひとつが学歴であるような社会である。社会的地位とは職業的地位と重なる側面もあるが、よ...
550 販売中 2008/12/30- 閲覧(1,311)
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教育社会学 最終科目試験６設題
- Ｓ０１０６ 教育社会学 科目最終試験６設題 ①「学力低下の実態についてまとめ、その問題を整理せよ。」 ②「日本型の学歴社会の特質についてまとめ、学歴社会の今後の展望について述べよ。」 ③「イギリス・アメリカ・中国からひとつ選び、日本の教育改革と比較し、それぞれの特徴...
- 550 販売中 2011/02/10
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聖徳大学 教育社会学 第2課題第1設題
- 第２課題第１設題 日本の学歴社会は今新たな局面を迎えようとしている。「大学全入時代」「格差社会」「教育格差」などのキーワードに表される現象がこれを示している。このレポートでは学歴社会の成り立ちと今日の学歴社会が抱える問題点を考察していく。 戦後の日本で学歴社会...
- 550 販売中 2010/02/12
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【最新!!A判定】2011年度佛教大学 S0106_教育社会学_第1・２設題
- 2011年度最新のリポートです。 合格の実績レポートなので、参考にしてください。
- 770 販売中 2011/10/05
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教育社会学 科目最終試験1～6
- 教育社会学 1. いじめ問題の国際比較を通して、その共通性と異質性について具体的に説明せよ。 いじめとは「子どもが一定の人間関係のある者から、心理的・物理的な攻撃を受けたことにより、精神的な苦痛を感じているもの」と定義される。以下ではいじめ問題の国際比較を通して、...
- 880 販売中 2010/02/16
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佛教大学 教育社会学 第1設題 &第2設題
- 設題1→学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて… 設題2→学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのか…
- 550 販売中 2012/06/08
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S0106、教育社会学 第一設問、A判定
- 佛教大学 S0106教育社会学 第一設問です。 教科書に沿って、まとめました。 参考にしてください^^ ◆所見 (一部) 「学歴社会とは何か」について、しっかりと定義されています。学歴社会の現状と問題点も正確に考察できています。
- 550 販売中 2013/10/21
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教育社会学1 佛教大学 レポート
- 年度：2009 評点：A 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。 ⇒ 1．学歴社会 学歴社会とは、「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」を意味す...
- 550 販売中 2010/01/27
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Z1104教育社会学 【第一設題】 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するかについて
- Z1104 教育社会学 【第一設題】 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するかについて 評価は「A」でした。 レポート作成の一助になるかとおもいますので 是非とも参考にしてください。
- 660 販売中 2015/08/27
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