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469件
S0106 教育社会学2 レポート
設題名 『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べよ。』 佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。 この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸いです。 他...
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販売中 2011/10/07
閲覧(995)
せーぴよ
A評価 教育社会学 第1設題
教育社会学第1設題のレポートです。 A評価取得済、2014年度対応確認済です。 学習の参考にご利用ください。
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販売中 2014/10/27
閲覧(995)
mirwana
教育社会学 第1設題
「学歴社会とは何かを明らかし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するかについて学力の視点から述べてください。」 学歴社会とは、「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」を意味する言葉であると考えられる。例えば、学生の就...
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販売中 2011/02/28
閲覧(989) コメント(1)
こーちゃんまん
教育社会学_第2設題
設 題 学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べて下さい。 明治時代にも大正時代にも学力低下論はあった。明治以来、教育を受ける国民の範囲が広がるにつれて、学力低下の議論は常に起きていたのである。社会が...
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販売中 2010/01/28
閲覧(988)
kyouta
教育社会学1
学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。
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販売中 2011/01/11
閲覧(980)
jaguar
教育社会学 リポート 第二設題
評価B
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販売中 2012/07/27
閲覧(968)
takahiro2012
2015年度合格 S0106教育社会学Ⅰ
A判定です。
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販売中 2015/07/21
閲覧(967)
ぱぱん
2015年度合格 S0106教育社会学Ⅱ
B判定です。 ゆとり教育だけが学力低下の原因ではなく、テキストにある学力論争の4分類をもう少し参考にするとよい。また学力の差異は学習意欲(インセンティブディバイド)が大きいこと考え併せていくことが必要 とアドバイスいただいています。
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販売中 2015/07/21
閲覧(963)
ぱぱん
教育社会学 第一設題 A判定
学歴社会とは何かをあきらかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するかについて学力の視点から述べてください。 学歴社会とは「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」を意味する言葉である。学歴社会とよく混同される言葉に...
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販売中 2012/03/05
閲覧(961)
june2005
教育社会学 第1設題
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販売中 2009/10/29
閲覧(947)
yamarainodilemma
教育社会学 第2設題
「学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。」 学力低下論争は、昔からさまざまな形で繰り返し論議されてきた。今日の日本において、大学生に限ってみれば、学力が低下しているという議論は別に古...
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販売中 2011/02/28
閲覧(941)
こーちゃんまん
佛教大学通信 教育社会学②
『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べよ』 ―はじめに― 現在、日本の教育問題のひとつとなり、様々な議論が展開される「学力低下」について、ここでは社会的不平等と学力がどのように関わりをもっている...
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販売中 2010/08/02
閲覧(940)
教員taku 佛大通
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