代表キーワード :: 教育心理学
資料:678件
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2021 佛教大学 教育心理学 レポート
- １．序論 21世紀は新しい知識や情報、技術が政治・経済・文化をはじめ社会のあらゆる分野での活動の基盤として飛躍的に重要性を増す時代とされ、これを知識基盤社会という。知識基盤社会の特質として、①知識には国境がなく、グローバル化が一層進む、②知識は日進月歩であり、競...
550 販売中 2022/05/06- 閲覧(1,003)
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教育心理学の知識を生活にどう活かすか
- 教育とは、人が成長していく上でとても大きく影響を受けるものだと思います。成長期にどんな教育を受けるかでその先の人生が変わっていくと言っても過言ではないと思います。 最近、教育現場での問題や事件が多く取り上げられていて、現代の教育に疑問を持つことが多くなってきま...
- 550 販売中 2006/07/12
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ハヴィガーストの発達課題について述べよ
- ★ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 ハヴィガーストは、人間には、発達の段階に応じた課題があると説いている。 その課題を、その段階において成就すれば個人は幸福になりその後の段階での課題も成功するが、失敗すれば不幸になり、社会で認められず、その後の課題の達...
- 550 販売中 2008/03/28
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教育心理学 科目最終試験 学習理論の中で、条件づけ理論、認知説、社会的学習理論について、各々の相違点が明らかになるよう、概要をまとめよ。
- 学習理論の中で、条件づけ理論、認知説、社会的学習理論について、各々の相違点が明らかになるよう、概要をまとめよ。 条件づけによる学習には、古典的条件づけと道具的・オペラント条件づけがある。これらの条件づけはいずれも刺激と反応との間に形成される連合・結合として学習...
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子どもの「不適応行動」について
- 子どもの「不適応行動」について述べよ。 現在の日本経済は、右肩上がりだった高度経済成長を終え、低成長どころかマイナス成長の時代を迎えたといわれている。加えて、近代化･産業化･都市化の進展により、地域社会の血縁的・地縁的な絆は次第に薄れつつある。 この様な地域...
- 550 販売中 2009/07/31
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教育心理学 第２設題 適応・不適応の心理的機制
- 『適応・不適応の心理的機制、またそれからひき起こされる特徴的行動について説明せよ』 【適応・不適応の心理的機制】 「適応」とは、個人と環境との相互作用において、両者の間に何らかの一致ないしは調和の状態がある場合をいう。人間は適応するために、いろいろな欲求を充...
- 550 販売中 2009/11/08
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【レポート】教育心理学
- 660 販売中 2009/11/16
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