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健康で楽しい学校生活を作るには
- 今回講義で，学校生活を構成する2つの側面，時間的側面と精神的側面があることを学んだ。私が小中学生だった頃，健康で楽しい学校生活を送るのには，学校が楽しいか，充実しているかという精神的側面が重要であるとばかり考えていて，時間的側面は全く意識していなかったというか，...
550 販売中 2005/07/27- 閲覧(1,379)
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家庭基礎の内容把握４ 〜食生活の管理と健康〜
- （４）食事を計画することの意義 家族１人１人が健康で充実した生活を送るためには、各個人のライフステージにみあった食事を計画して実行することが大切である。食事は１人１人に適した量や質に留意して、計画したい。 ?栄養素の種類と機能及び各ライフステージごとの栄養素の...
- 550 販売中 2005/09/29
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高校生に職業観・就労観をいかに意識させるか
- 高校生の時点で自分に一体どのような仕事があっているか、とはっきり自分の中で定義する事に出来ている者はどの位存在するであろうか。私はさほど多くはないと断言する。ましてや現在は大学進学または専門学校を目指す方が多いと聞く。就職する道を選ぶ者も存在しない訳ではないが...
- 550 販売中 2005/12/07
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専門職としての教員をどのように考えるか
- 日本では１８７２年「学制」の発布により、近代学校が成立する。政府は太政官布告「学事奨励に関する被仰出書」を発して、国民に学校を設置する趣旨を説明した。この文書の趣旨は、学問を通じて知識や技術を身につけてこそ人々は仕事で成功し、生活を成り立たせることができる。そ...
- 550 販売中 2006/01/05
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上田薫「学識と技術の限界」
- (一) 教師のおちこむ惰性 一般論：教育技術や教材研究にすぐれる ⇒ いい授業になる 上田論：教育技術や教材研究にすぐれたとしても必ずしもいい授業にはならない もし、教育方法・内容の研究に対する積極性が、「子どものもつなにかを押さえつけ、こわしさえすることがあると...
- 550 販売中 2006/01/13
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1942年の数学教授要目と数学教育の特徴
- 日中戦争、太平洋戦争の切迫とともに教育もすべてが皇国の道の修練のためと教授要目が改正されたが、この機に以前から切望された科学振興の対策として、新しく解析幾何、微積分、画法幾何、統計、力学など近代科学技術にとって重要な事項が取り入れられた。 数学では数・量・空間...
- 550 販売中 2006/01/14
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現代日本における教師の質向上について
- 毎日新聞に以下のような記事が掲載されていた。 懲戒免職：酒気帯び追突事故の中学教諭を処分 住居侵入の教諭も−−県教委 ／宮崎（平成１８年１月１７日朝刊） 体罰：鳥栖商高野球部監督が１７件−−県教委、文書訓告 ／佐賀（平成１８年１月１９日朝刊） 強制わいせつ：合宿...
- 550 販売中 2006/01/24
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