代表キーワード :: 教育学
資料:1,160件
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ルソーの教育思想、とりわけ消極的教育について述べよ。
- 教育思想は大きく二つに別けられる。権威主義的な立場と、自由主義的な立場である。ルソーの教育思想は後者といえるが、これを述べるには先に前者について考える必要がある。 １７，１８世紀の代表的な教育思想はイエズス会における権威主義的教育であった。貴族階級出身の生徒達...
550 販売中 2006/06/03- 閲覧(2,364)
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【早稲田大学】地域スポーツクラブの多様性〜ママさんバレーボールの事例から〜
- 単にママさんバレーボールといっても、そのスポーツの目的や形態などは一様ではない。それはママさんバレーボールを行う家庭婦人が、それに対し様々な価値観や目的を持っているからだと考えられる。同時にそのような多様性を持つ人々が集まりチーム・クラブを形成するのだから、そ...
- 1,100 販売中 2006/02/14
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子どもたちにとって性教育はどうあるべきなのか
- このテーマを選んだ理由は，元来私は性教育のあり方について問題意識があり，それがこの大学に入学した理由の一つだからである。現代は性の低年齢化が進み，性教育の必要性が叫ばれているにもかかわらず社会や家庭は学校に任せきりの状態であり，学校教育の重要性があるにもかかわ...
- 550 販売中 2005/07/20
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私のイメージする、10年後の学校
- 私は、10年後の学校(特に小学校)では、以下の3点が現在と大きく変化していると考える。 ・個性・能力に見合った教育体制 ・社会性を伸ばす授業 ・情報の共有化 この3点について、私のイメージする10年後の学校像を述べていく。 1)個性・能力に見合った教育体制 まず、現行...
- 550 販売中 2006/03/14
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国連・ユネスコと平和教育の関係
- 国連憲章前文の最初に「われらの一生のうちに二度まで言語に絶する悲哀を人類に与えた戦争の惨害から将来の世代を救い」とあるように、悲惨な戦争を繰り返さないために国際連合は誕生した。1945年のことである。国際連盟の失敗を反省し、より現実的に世界の平和を目指したのだった...
- 550 販売中 2006/02/15
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教育格差の要因及び教育格差の拡大と不安
- （要約） 教育格差により、社会的弱者の経験を有しない者ばかりが、国の制度を構築することになれば、根本から格差を拡大させる事態に繋がる危険性がある。親の職業や収入で学歴や職業の選択肢が限定される社会ではいけない。 （本文） 教育格差の問題は、一人親家庭の増加や過...
- 550 販売中 2009/09/23
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体育実技を指導する者として、ぜひ備えておきたい考え方や資質について具体的に述べよ
- 『体育』とは、身体そのものの学習指導であり、また身体活動を通して心を育てる学習である。子どもの心身の発育・発達の状況の十分な指導と子どもひとりひとりの実体をふまえた学習の展開が重要とされる。新学習指導要領、学校週５日制の完全実施など学校教育は大きな転換の年を迎...
- 550 販売中 2006/10/12
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小学校における教育相談の留意点
- いじめは学校における最も深刻で、かつ日常的に起こりうる問題の一つである。被害者の心身の苦痛は計り知れず、長期にわたって後遺症を残すことも多い。加害者にとっても、葛藤やストレスを攻撃という形で解決することは、そいじめは学校における最も深刻で、かつ日常的に起こりう...
- 550 販売中 2006/05/15
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子どもの社会性の発達
- 子どもが環境と効果的に相互作用する能力を持っている（コンピタンス）ことは、様々な研究実験により明らかである。社会性は社会的関係を意味する人と人との関わり方でもあるので、子どもが最初に出会う人である母親との関係が社会性の基礎となると考えられている。誕生直後、また...
- 550 販売中 2006/02/10
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小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか。
- 教育相談とは、一人一人の児童・生徒の教育上の諸問題について、本人又はその親、教師などにその望ましいあり方について助言指導することであり、個人の持つ悩みや困難の解決を援助することによって、その生活によく適応させ、人格の成長への援助を図るものであると定義されている...
- 550 販売中 2006/07/02
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