代表キーワード :: 教育原論

資料:467件

  • 教育原論
  • S0101 教育原論・科目最終試験対策 過去問を調べ、佛教大学通信教育部の2010~11年度の科目最終試験対策として作成しております。 教科書を参考に要点をまとめて、効率よく試験勉強できるように作成しています。 制作にはかなり時間を要しましたが、この資料のお陰で一度も不合格...
  • 550 販売中 2011/10/21
  • 閲覧(2,000)
  • S0101 教育原論2 レポート A判定
  • 設題名 『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。』 佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。 この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸いです。 他にも格安で、レポート・科目最終試験...
  • 550 販売中 2011/10/07
  • 閲覧(1,035)
  • S0101 教育原論1 レポート A判定
  • 設題名 『ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。』 佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。 この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸いです。 他にも格安で、レポート・科目最終試験対策を公開してい...
  • 550 販売中 2011/10/07
  • 閲覧(1,162)
  • Z1102 教育原論1 リポート(A評価)
  • 【設題】ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 あくまで参考資料としてご利用ください。 5ページ目は参考文献と脚註に使用しています。 評価所見(A)は「ハヴィガーストの発達課題について、よく整理してまとめています。」でした。
  • 550 販売中 2011/09/26
  • 閲覧(2,156)
  • Z1102 教育原論1
  • 設題:ハヴィガーストの発達課題について述べよ 発達心理学の研究目的の1つとして、生涯発達図式において一定の発達年齢で達成しておくべき課題を発見・定義することがあり、この各年齢段階における心理的・社会的・対人的な課題のことを発達課題(Developmental task)と呼んで...
  • 550 販売中 2011/09/15
  • 閲覧(1,163)
  • S0101教育原論 科目最終試験
  • 最初に提示している問題の4、5問目が同一問題になっています。 正しくは 4.ポール・ラングランの生涯教育論の意義と、それ以降の生涯教育の歴史的変遷(ハッチンズ、フォール報告など)を述べよ。 5.コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義...
  • 1,100 販売中 2011/09/15
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