代表キーワード :: 教育原論
資料:467件
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佛教大学 教育原論１【A評価】
- 教育原論１のレポートです。 参考資料は教科書のみです。 レポート提出時に、この内容を転用することはおやめください。あくまで参考として用いてください。 設題内容：「ハヴィガーストの発達課題について述べよ。」 作成字数：3221字（設題文、参考文献記載文字数含む）
550 販売中 2014/04/10- 閲覧(1,723)
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教育原論 S0101 「ペスタロッチーの教育学（直感の原理など）について考察せよ。」
- ペスタロッチーもルソーと同様に、子どもは将来発展する素質が備わっており、この素質が子どもの内から発展するように助成するのが教育と考えている。「私は、むしろ、人間本性の本質の中にあって、すでにそれ自体真理であり、この人間本性そのものの自主性の作用である教育の出発...
- 550 販売中 2009/11/24
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S8101 教育原論1 A判定リポート レポート
- 【A判定リポート】 『ハヴィガーストの発達課題について述べよ。』 設題変更には気をつけてください。 設題や設題の留意点に沿った記述になっています。 リポート作成時の参考になればと考えています。
- 550 販売中 2011/12/21
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S0101 教育原論 第一設題 A判定
- 第一設題 A判定いただきました。 ▼所見 『略） よくまとめられたレポートです。』 参考にしてみてください。
- 550 販売中 2014/04/14
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佛教大学 S0101 教育原論 レポート 第１設題＆第２設題 2015年
- S0101教育原論のレポートです。 第1設題 ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。 第2設題 ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。 レポート作成にお役立ていただけたらと思います。
- 550 販売中 2015/01/30
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Z1102 教育原論1 提出リポート
- 「ハヴィガーストの発達課題について述べよ」 発達課題とは 発達課題はアメリカの教育学者ロバート・Ｒ・ハヴィガーストによって提唱された人間の発達段階に関する理論である。ハヴィガーストは自身の著書『人間の発達課題と教育』でその理論を展開し、発達課題論の有益性を説いた...
- 550 販売中 2010/04/02
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教育原論レポート第１設題：「ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。」
- 「ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。」 １．有機的・発生的教育方法 ペスタロッチーは「隠者の夕暮」「リーンハルトとゲルトルート」の著者で有名である。ペスタロッチーはルソーと同様に、子どもには将来発展する素質が備わっており、この素質が子ど...
- 660 販売中 2009/03/16
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佛教大学 S0101 教育原論 第1設問 A評価
- 佛教大学 S0101 教育原論 A評価で合格済レポートです。 参考になればいいです。
- 550 販売中 2018/02/14
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教育原論 第１設題レポート 佛教大学【Z5101/2020年】
- 【設題内容】 教育における能力課題について、教育思想史のなかでどのような主張が展開されてきたかについて論じてください。 【コメント】 １発合格レポートですが、辛めのB判定でした。テキストが他の教科と違って小説スタイルなので、全体を読まないと答えることが難しく、...
- 550 販売中 2021/03/26
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Z1102 教育原論1
- 佛教大学通信教育 Z1102 教育原論1 第1設題「ハヴィガーストの発達課題について述べよ。」 A評点レポートです。参考として学習にお役立てください。
- 550 販売中 2014/10/20
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佛教大学 S0101 教育原論 第２設問 A評価
- 佛教大学 S0101 教育原論 A評価で合格済レポートです。 参考になればいいです。
- 550 販売中 2018/02/14
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