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30件
07802 教育の原理 第2分冊
積極的な学校論はどのような課程を経て、消極的な学校論へと変わったのか。
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販売中 2011/09/05
閲覧(2,224)
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mama1228
教育の原理
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販売中 2011/01/06
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anthem
教育の原理(1分冊)教育の歴史
玉川大学の通信レポート【C判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ―教員コメントー コメニウス、ペスタロッチの思想が不十分のようです。 ―内容― 教育は人が誕生した時から、様々な形態を取り行われてきた...
550
販売中 2016/05/02
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エキサタナ
教育の原理1
教育の原理 『教育の歴史』 日本には幼稚園がある。小中高、大学が整っている。義務教育を受けるのに経済的ステータスは問われない。学ぶ場所に男女差別はない。私たちはこういった教育の現場に驚くことはないだろう。また、他の多くの国でも状況は同じかそれに近い。だがこれは当...
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販売中 2010/07/09
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yoichiyy
教育の原理(2分冊) 教育関係の変容
玉川大学の通信レポート【A判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ―教員コメントー あなたは、コールマンレポートにもとづいて積極的学校論が推進されたこと、その結果としてどのようなことがおこったか、明ら...
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販売中 2016/05/02
閲覧(2,384)
エキサタナ
教育の原理2
■学校という場所が、どこの地域でも均一的な教育内容を施すようになったのは近代以降の話である。それ以前は、教える対象により異なる目的を持っていた。例えば、受益者負担のアメリカの私立学校とは子どもたちの家庭の持つ価値観を補完する場所であったが、同国の慈善学校は家庭...
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販売中 2010/07/09
閲覧(825)
yoichiyy
玉川大学 試験対策用まとめ【教育の原理】
西洋教育史と日本の教育史についてまとめました。
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販売中 2017/02/14
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あおいあおい
教育の原理2分冊
玉川大学通信教育部レポート
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販売中 2010/11/29
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hgbwk549
教育の原理 スクーリングレポート
課題:「教育とはなにか」と問われたらどのように答えるか。自分の考えを記しなさい(テキストからの引用不可) 参考程度にご覧ください
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販売中 2017/11/09
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sun_ping_cha
教育の原理1分冊
玉川大学通信教育部レポート B評価
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販売中 2010/11/30
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hgbwk549
教育の原理 第1分冊
科目コード07802 「教育の原理」第1分冊 重要事項人物はプラトンとする。 古代ギリシアの強力な都市国家にアテナイとスパルタがあった。ポリス内の人々は共通の宗教・法律を持ち、都市国家内で自給自足を原則としていた。スパルタは、軍国主義教育、スパルタ教育の名称で知られ、...
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販売中 2011/03/30
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relax
教育の原理
14~15世紀のヨーロッパは戦争などによる社会不安で荒廃する。中世までのヨーロッパを支配してきた神中心の世界観に不満を感じ始めた人々はとりあえず西洋文明の原点へ立ち戻ってみようと考えたのである。彼らの関心は古代へ向かい、都市国家や世俗的な生活基盤の同質性から古代文...
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販売中 2007/05/12
閲覧(2,010) コメント(2)
ikuchan81
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