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代表キーワード :: 教科教育法公民

資料:37件

  • 教科教育法公民　追加課題
  • 教科教育法公民 論理についての基本方針・内容構成等・指導目標について まず最初に、「倫理」は、公民科の目標の下、人格の形成に努める実践的意欲を高め、良識ある公民として必要な能力と態度を育てることを目指している。また併せて、青年期における自己形成の課題、及び人間と...
  • 550 販売中 2009/10/01
  • 閲覧(1,090)
  • Z1306　教科教育法公民　第１設題　B判定
  • 社会科の歴史や学習指導要領の変遷、「授業とはなにか」、「公民的資質」を総合的に考察し、公民科授業のあり方を説明しなさい。 平成２１年版学習指導要領（以下、○○年版と略す）において、中学校社会科の目標は「公民的資質の基礎を培う」とされており、高等学校公民科の目標は...
  • 550 販売中 2012/07/24
  • 閲覧(1,564)
  • 佛教大学　教科教育法公民　第1・2設題　Z1306　B評価
  • 2017年度にB評価で合格したレポートです。 購入にあたっては以下のことをご了承ください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでB評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として...
  • 990 販売中 2018/03/23
  • 閲覧(2,108)
  • 佛教大学通信教育部　教科教育法公民Z1306 レポート第1設題
  • この資料について 資料名： 「教科教育法 Z1306 2009年度第1設題レポート」 「公民的資質」についての考察を通して、公民科授業のあり方を説明しなさい。」 この資料は、佛教大学通信教育部の2009年度のレポート課題に沿って作成したもので、みなさまのレポート作成の参考...
  • 550 販売中 2010/04/16
  • 閲覧(4,310)
  • Z1306　教科教育法公民　第２設題　B判定
  • 「現代社会」「倫理」「政治・経済」のうち２科目を取り上げ、それぞれから一つずつ単元（主題）と本時を設定した上で、その授業の概要を説明しなさい。 《科目》 倫理 《単元（主題）》 国際社会に生きる日本人としての自覚 －西欧文明と日本文明との比較を通じて 《設定の理由》...
  • 550 販売中 2012/07/24
  • 閲覧(1,774)
  • 科目最終試験対策；教科教育法公民　Ｚ1306～2013年度最新版～
  • ◆６題のうち４題は指導案の組み立てが主になりますので、２題についてまとめています。 ◆重要事項やキーワード、忘れがちになりそうなところは、重要度によって太字、あるいは太字＋マーカ ーを入れています。 ◆学習しやすいように、また試験でアウトプットしやすいように、敢え...
  • 550 販売中 2013/06/11
  • 閲覧(2,024)
  • 佛教大学通信教育部　教科教育法公民Z1306 レポート第2設題
  • この資料について 資料名： 「教科教育法 Z1306 2009年度第２設題レポート」 「「現代社会」「倫理」「政治・経済」のうち２科目を取り上げて、それぞれからひとつずつ単元と本時を設定し、その授業の指導案を作成せよ。」 この資料は、佛教大学通信教育部のレポート課題に沿って...
  • 550 販売中 2010/05/13
  • 閲覧(2,567)
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