代表キーワード :: 教師論
資料:102件
-
教師論 ２単位目
- 教師論 担当教授者 森下恭光 2単位目 1、現代の教員に求められる資質と能力について論述せよ。 いつの時代にも教員には多様な資質と能力が求められる。それは、教育者としての使命感、人間の成長・発達についての深い理解、幼児、児童、生徒に対する教育的愛情、教科等に関する専...
550 販売中 2010/06/12- 閲覧(1,237)
-
教師論 １単位目
- 教師論 担当教授者 森下恭光 1単位目 1、教員養成の歴史について論述せよ。 教員養成の歴史は、明治5年に頒布された「学制」に始まる。同年、東京に最初の教員養成機関である師範学校が設立され、まもなく各府県に広がった。翌明治6年に制定された「小学校教師心得」により、教育...
- 550 販売中 2010/06/12
- 閲覧(1,434)
-
583教師論（2単位分）word版合格レポート
- 583 教師論 2単位分合格レポート （１単位目） ------------------------------------＜レポート課題＞------------------------------------------ １、教員養成の歴史について論述せよ。 ２、教職の専門性について論述せよ。 ----------------------------------------------＜講...
- 1,100 販売中 2010/05/19
- 閲覧(1,160) コメント(1)
-
583教師論１単位目word版合格レポート
- 583 教師論 １単位目 合格レポート ------------------------------------＜レポート課題＞------------------------------------------ １、教員養成の歴史について論述せよ。 ２、教職の専門性について論述せよ。 ----------------------------------------------＜講評＞------...
- 550 販売中 2010/05/15
- 閲覧(1,154) コメント(1)
-
583教師論2単位目word版合格レポート
- 583 教師論 2単位目 合格レポート ------------------------------------＜レポート課題＞------------------------------------------ １、現代の教員に求められる資質と能力について論述せよ。 ２、教職者に求められる教育愛について論述せよ。 -------------------------------...
- 550 販売中 2010/05/15
- 閲覧(1,218) コメント(1)
-
583 教師論 １単位目 合格レポート
- 583 教師論 １単位目 合格レポート ーレポート課題ー １、教員養成の歴史について論述せよ。 ２、教職の専門性について論述せよ。 ー論評ー 開放制の教員養成の意義をもっと明らかにすること。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー １ 日本の近代学校制度は明治５...
- 550 販売中 2010/05/04
- 閲覧(1,958)
コメント(1)
2
-
583 教師論 2単位目 合格レポート
- 583 教師論 2単位目 合格レポート ーレポート課題ー １、現代の教員に求められる資質と能力について論述せよ。 ２、教職者に求められる教育愛について論述せよ。 ー講評ー 対象の価値を発見するという特性についての論述がもう少し欲しかった。 ーーーーーーーーーーーーーーーーー...
- 550 販売中 2010/05/04
- 閲覧(1,600)
コメント(1) 1
-
583 教師論 合格レポート 2単位目
- 583 教師論 合格レポート 2単位目 明星大学 通信教育
- 550 販売中 2010/04/30
- 閲覧(3,385)
-
583 教師論 合格レポート １単位目
- 583 教師論 合格レポート １単位目 明星大学 通信教育
- 550 販売中 2010/04/30
- 閲覧(4,292)
-
教師論
- これからの教員に求められる資質能力について、具体例を挙げて述べよ。 １、はじめに 教員は、将来を担う子どもたちの成長・発達を 教育を通して支え援助する役割を持つ。 私は、幼稚園・保育園で子どもを保育する立場で、「保育者の専門性」や「保育者の資質として求められる...
- 550 販売中 2010/01/10
- 閲覧(3,016)
