代表キーワード :: 思想
資料:31件
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生きる 生命 哲学 仏教 恋愛
- 『なぜ生きる』（監修；高森顕徹、著者；明橋大二、伊藤健太郎、一万年堂出版） テーマ「永遠の旅人としての人間」 ８月上旬、この『なぜ生きる』を読んだ。読後の正直な感想は、仏教的な解説が全体的にやや多いという印象をまず受けた。しかし、生と死、そしてなぜ生きるかとい...
660 販売中 2009/06/16- 閲覧(1,785)
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2009(教科)音楽第2分冊
- 550 販売中 2009/11/11
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英語コミュニケーション(第1設題)
- 550 販売中 2009/11/25
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ブッダの教え 2025年 スクーリング
- 佛教大学通信教育課程のスクーリングの科目 ブッダの教え レポート 点数８５点 1600字指定
- 880 販売中 2021/05/10
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【評価A】2024年哲学への案内
- 素点82点 判定合格 序論：ニーチェの代表作『ツァラトゥストラ』について、「神は死んだ」とはどういうことなのか、「超人」の誕生とは何であるのかという疑問を、全体の物語性を通じて、本作品の中で問われている問いについての見解を以下のように述べたい。 本論： 本作は主人...
- 660 販売中 2024/04/04
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読書感想文参考読書レビュー三島由紀夫編（奔馬・春の雪・美しい星・命売ります・仮面の告白・青の時代・金閣寺・三島由紀夫レター教室・宴のあと・美徳のよろめき）
- 読書感想文参考 読書レビュー 三島由紀夫編（奔馬・春の雪・美しい星・命売ります・仮面の告白・青の時代・金閣寺・三島由紀夫レター教室・宴のあと・美徳のよろめき） ★奔馬 人は共通の思い出について、一時間がほどは、熱狂的に話し合うことができる。しかしそれは会話ではない...
- 1,100 販売中 2010/01/18
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美学～真の美とは～
- 【真のリアリティとは】 １つの林檎。そのモチーフで3人が絵を描いた場合、3通りの絵が出来上がるだろう。例えば、ある人は緑の林檎を描き、ある人は焦点の定まらぬボンヤリとした林檎を描き、またある人は林檎が影も形も見えない絵を描いた。同じ印象の絵は一つとして無いが、彼...
- 550 販売中 2010/08/17
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ペスタロッチ
- ペスタロッチ(1746～1827)の教育思想 キーワード 産業革命 マニュファクチュア フランス革命 貧民の自立 生活教育 直観主義の教育 ペスタロッチは18～19世紀にかけてスイスで活躍した教育思想家であり、実践者である。 当時、産業革命による生産手段の刷新によってマニュファクチュ...
- 550 販売中 2009/01/28
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国語科テスト対策
- 科目試験用にと「綴り方教育」や「詩の書き方の指導」などについてまとめました。これで合格できました。
- 550 販売中 2010/01/11
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