代表キーワード :: 心理学

資料:1,444件

  • 境界性パーソナリティ障害
  • 境界性パーソナリティ障害 はじめに 境界性パーソナリティ障害は最近増えているパーソナリティ障害である。その増加理由は特に社会・歴史的背景にあるのではないか。また,これ以上発症させないために私たちはどうすればよいのだろうか。 第1章 境界性パーソナリティ障害 1.境界...
  • 550 販売中 2007/01/27
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  • 記憶の測定論
  • 実験の説明 自由再生法の課題において、1.有意味語と無意味語のリストを用いて、学習材料の意味の違いが両者の全体的な再生率や系列位置効果に及ぼす影響を検討すること、2.それぞれのリスト呈示直後の再生(直後条件)と30秒間の挿入課題の後に再生させる遅延条件を設定し、こ...
  • 1,100 販売中 2007/01/25
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  • 家庭不和から婦人相談所を訪れた例の検討
  • 家庭不和から婦人相談所を訪れた例についての検討 文献「対人援助の基礎と実践」井上肇 監修 ミネルヴァ書房を読んで 学科 学部 学生番号 氏名 「対人援助の基礎と実践」(井上肇 監修 ミネルヴァ書房)を読んだ。そのうちの一事例である、「家庭不和から婦人相談所を訪れた例」...
  • 550 販売中 2007/01/22
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  • ホスピタリティについて
  • 林田正光氏著の「ホスピタリティの教科書」を読ませて頂き大変ありがたく思っております。サービス業の神髄というものは、このようなすばらしい接客なのだなと改めて感じとることができました。 私が特に印象に残りすばらしいと感じました題は、「心をこめてこそのホスピタリティ...
  • 550 販売中 2007/01/16
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  • 自閉症について
  • 自閉症状が見られるものには、広汎性発達障害やレット症候群、小児期崩壊性障害 やアスペルガーなどが挙げられる。中でも、高機能自閉症やアスペルガーなどのように知的レベルの高い症状を除いた自閉症児には比較的類似した特徴が見られる。興味・関心の狭さや知覚過敏による耳ふさ...
  • 550 販売中 2007/01/16
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  • 現在の学校教育における心理臨床的な問題
  • 現在の学校教育における心理臨床的な問題 最近の児童生徒→我慢する力が足りない 私語をする→自分を抑えて人の話を聞くと言う事は自我の形成があるといえる。 1現代の児童生徒の特徴 児童生徒が置かれている状況 人間→個人との環境の関数B=f(P,E) 社会・物が豊か ・情報が多く...
  • 550 販売中 2007/01/16
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  • IATを用いた社会的認知の測定
  • 問 題 我々は日常で「男は背が女より高い」とか「女は弱い」といった固定観念に度々遭遇する。実際には男性よりも女性の方が背の高い人も存在するし、女性の方が男性よりも力が強い場合もある。いわば男尊女卑的な考え方がいまだ世の中には蔓延しているのである。最近女性が社会進...
  • 550 販売中 2007/01/11
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  • 食行動と体型認識
  • 要約 今回の調査では、まず、ボディ・イメージの調査用紙を用いて、自分の体型に対するイメージを調査する。さらに、日本語版DEBQ質問紙を用いて食行動の傾向を、また、EAT-26を用いて食行動の異常度を測定する。調査の結果をもとに、次の2点について検討する。第1に、ボディ・イメ...
  • 550 販売中 2007/01/09
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  • 心理学実験レポート ストループ効果
  • 目的 一般的に、心理的な葛藤(conflict)とは、同時に満足させることが困難な要求や衝動が、同じくらいの強さで個人内部に存在し、行動を決定することが出来ない状態のことである。Lewin.K(1935)によれば、この葛藤には3つの基本形が存在する。第一に、同じくらい魅力的な対象が...
  • 660 販売中 2007/01/08
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  • 大脳における男女の知的働きの違い
  • 大脳における男女の知的働きの違い 要約 本実験では、心的回転テスト、アナグラムテスト、ウェクスラー成人知能検査下位検査の単語検査を用いて、空間認識課題と言語課題を試みた。実験の得点をデータ分析し、結果について脳と性差を考察した。 実験では、平均年齢19歳の大学生2...
  • 550 販売中 2007/01/05
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  • 折り紙の折り方で見る手順説明の分かりやすさ
  • 折り紙の折り方で見る手順説明の分かりやすさ 氏名 学籍番号 班名 班員名 実験日2006/11/07 提出日2006/11/28 目的 「よい説明」とはいったいどのようなものだろうか。人の脳は物事を説明する際に様々な処理を行っている。今回は、それらの処理の内容と「よい説明」との関連性を調...
  • 550 販売中 2007/01/05
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