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代表キーワード :: 家庭科

資料:27件

  • 家庭科教育法
  • 第５学年 家庭科学習指導案 平成○年○月○日（ ）第○校時 指導者 ○○ ○○ １．題材名 「おいしいみそしるを作ろう」 ２．題材について 本題材は小学校学習指導要領の「（５）日常よく使用される食品を用いて簡単な調理ができるようにする」を受けて設定したものである...
  • 550 販売中 2008/11/21
  • 閲覧(2,040)
  • 初等教育内容家庭科　2021年度
  • 「持続可能な社会の構築に向けて、あなたが考えるこれからのライフスタイルについて、次の２観点から、検証となるデータや社会事象等を挙げて述べなさい。 ➀ 衣食住の生活面から ② 消費生活の面から」の論文です。2021年度に合格をいただいております。参考にしてください。丸写...
  • 550 販売中 2021/11/10
  • 閲覧(1,553)
  • 家庭科概論
  • 「ご飯、みそ汁のほかに2品を加えた一食の献立を作成、調理して（1）～（3）を記述し、出来上がり写真を添付しなさい。」 それぞれの材料と作り方 ◎ご飯◎ ○材料 ・白米 180ｇ（１合） ・水 200ml 作り方 ボウルに白米を入れ、米粒を砕かずにやさしく研ぐように水洗いを行う。最...
  • 550 販売中 2009/02/03
  • 閲覧(1,915)
  • 仏教大　科目最終試験　家庭科　S0620　過去問題とまとめ　合格済み
  • S0620 家庭科 最終試験過去問題とまとめ 設題１「新学習指導要領家庭科の目標を示し、家庭科で育てたい３項目について解説せよ」（０９・５・１０PM ０９・８・２３PM） 設題２「新学習指導要領家庭科の内容について改訂の要点を４点挙げて説明せよ」（０９・５・２４PM ０９・７・...
  • 1,100 販売中 2009/12/01
  • 閲覧(1,885)
  • 家庭科概論：A判定☆
  • 「ご飯、みそ汁のほかに２品を加えた一食の献立を作成、調理して（１）～（３）を記述し、出来上がり写真を添付しなさい。（（１）～（４）は最初に転記せず、本文中に見出しとして書く）」 （１）それぞれの材料と作り方 ○ご飯 材料（１人分のめやす） 米（80g） ・水（120g） 作...
  • 550 販売中 2009/12/29
  • 閲覧(2,181)
  • 家庭科の内容とイメージのギャップに関する分析
  • 1．ギャップが起こる原因 ?「調理」「裁縫」は、一番生活と結びついているから ?「調理」「裁縫」は、教わらないとわからないことだから ２．分析 ?について 一つ目の原因として考えられるのは、「裁縫」と「調理」が家庭科の授業内容の中でも、一番生活と深く結びついてい...
  • 550 販売中 2005/05/27
  • 閲覧(2,000)
  • 高校家庭科学習指導案（食生活）
  • 高校の家庭科の食生活についての指導案の作成例です。 ８）題材の目標 （ア）家族の栄養と食事 ・家族の健康な食生活を営むためには、栄養的にバランスのとれた食事が重要であることを認識させる。 ・栄養素の種類と機能及び各ライフステージごとの栄養的な特徴について理解さ...
  • 550 販売中 2005/09/29
  • 閲覧(12,674) コメント(16)
  • 家庭科　レポート　②
  • 近大姫路大学通信教育学部の合格レポートです。 学習の参考資料として活用お願いします。
  • 660 販売中 2012/04/27
  • 閲覧(1,685)
  • 家庭科の授業へ関心を高めるための教育改善
  • ?はじめに 私たちが生きていくために必要な「衣・食・住」に関して、必要最低限の事を中学・高校で学んだ家庭科の授業などで学び、実践したはずである。しかし、授業内容を活かす現場は多々あるのにも関わらず自分も含め活かせない、活かしきれない場合が多い。自分の考える家庭科...
  • 550 販売中 2005/10/15
  • 閲覧(1,901) コメント(1)
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