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代表キーワード :: 学校教育課程論

資料:289件

  • 学校教育課程論　佛教大学　A判定
  • ｢教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。」2011年6月 説題の把握やテキストの理解も十分であると評価され、Ａ判定のレポートです。評価の所見では、「学校の教育課程とは何かについてきちんと論じられており、その基準や編成原理につい...
  • 550 販売中 2011/08/01
  • 閲覧(2,526)
  • 学校教育課程論・試験問題・佛大通信
  • 学習指導領１９５８年（昭和３３年）の改訂は学習指導要領の性格を大きく変えた。その変化について述べなさい。 ＊、戦後２２年に日本で初めての学習指導要領試案ができた。その後の２６年には学習指導要領の・・佛大テキスト参照
  • 550 販売中 2011/07/29
  • 閲覧(1,863)
  • 学校教育課程論(設題１）
  • 「教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。」 学校教育における教育課程の概念は、学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時間数との関連において総合的に組織した学校の教育計画であると定義...
  • 550 販売中 2011/06/07
  • 閲覧(1,277)
  • 学校教育課程論１
  • 佛教大学通信教育部 Z1105学校教育課程論の合格済レポート。設題１『中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。』
  • 550 販売中 2011/05/26
  • 閲覧(1,882)
  • 学校教育課程論　科目最終試験　☆合格☆　 佛教大学【S0527】
  • 5月の試験に合格しています！ ☆文章は、書いて覚えるな! 時間がかかる。3行ずつ、5行ずつ暗記して読んでいく。効率よく何度も復習できる☆ このまま覚えるだけです!! アンダーライン・赤字で効率良く覚えられるようにしています。 ①新学習指導要領に対して、「学力の低下」が...
  • 550 販売中 2011/05/23
  • 閲覧(5,104) 7
  • Z1105 学校教育課程論　合格済み （佛教大学リポート）
  • 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成する為に、教育内容を児童生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した教育計画のことである。 教育課程の基準を、学習指...
  • 550 販売中 2011/05/11
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