代表キーワード :: 学校教育課程論
資料:289件
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学校教育課程論 2016年度
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教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 教育過程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、学習指導要領に示された内容を総合的に組織した学校の教育計画である。小学校教育の目的は、学校教育法第17条で定められており、その...
550 販売中 2017/01/24
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佛教大学 S0527 学校教育課程論 リポート(B評価) 最新版!
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佛教大学の「学校教育課程論」のリポートを掲載します。 ①教育課程とは ②基準、編成原理 ③今日的課題 という構成になっています。 シラバスに記載されている「テキストの図1-1(p.5)学習指導要領の変遷と教育内容の変化を中心として論述すること」を意識してまとめました。 参...
660 販売中 2011/12/06
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学校教育課程論・試験問題・佛大通信
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学習指導領1958年(昭和33年)の改訂は学習指導要領の性格を大きく変えた。その変化について述べなさい。 *、戦後22年に日本で初めての学習指導要領試案ができた。その後の26年には学習指導要領の・・佛大テキスト参照
550 販売中 2011/07/29
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学校教育課程論
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教育課程とは、望ましい学習が展開されるように配慮してつくられる、学校の教育内容の組織である。学習指導要領を基準とし、教科・科目など指導領域を設け、教材を選択・配列することによって編成される。しかし、その基準となる学習指導要領は常に一様であるわけではなく、その時...
550 販売中 2006/07/27
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Z1105 学校教育課程論 合格リポート
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【設題】中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 あくまで参考資料として利用してください。 なお、5ページ目は参考文献と脚註に使用しています。
550 販売中 2011/10/13
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学校教育課程論<第1設題>
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教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。 教育課程とは、教育活動のプラン・プログラムであり、実践を導く仮説なのであるが、その教育課程を編成するにあたり前提としなければならない原則的事項がある。それが法令及び学習指導要領であ...
550 販売中 2008/11/21
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コメント(1)
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学校教育課程論
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教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。 教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した学校の教育計画である。その教育課程を編成する際の基準と...
550 販売中 2009/04/12
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学校教育課程論(レポート第1設題)
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Z1105 学校教育課程論(レポート第1設題) テキストをもとにまとめたものです。 第1設題:教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください
550 販売中 2014/09/02
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学校教育課程論
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教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 わが国は、これまで3度の教育改革を実施してきた。最初の教育改革は明治の学制発布に伴う教育改革であり、国民に教育を受ける機会を保障することが大きな柱であった。2度目は、戦後の義務...
550 販売中 2013/05/21
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S0538 学校教育課程論(中・高)佛教大学通信教育学部 第1設題(合格済)
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中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。についてのレポートです。三月に合格済みです。課題図書のみでの作成で、簡単内容にまとめております。 今年度も同じテキスト、同じ課題ですのでご参考までにどうぞ...
550 販売中 2013/05/30
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