代表キーワード :: 学校教育職入門
資料:323件
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S0525_学校教育職入門
- S0525_学校教育職入門のレポートです。A判定をいただいております。 設題 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。』
550 販売中 2017/05/16- 閲覧(1,703)
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【2022年度】佛教大学 S0525 学校教育職入門 レポート A判定
- 【設題】現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 要点・キーワードを確実に記述しています。 佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序論・本論・...
- 550 販売中 2017/05/10
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【2022年度】佛教大学 S0525 学校教育職入門 科目最終試験 ６題セット 合格済み 85点
- 【合格済み85点】S0525 学校教育職入門 科目最終試験対策 6題セット 1．教職をとらえる視点として、教職聖職者理論、教師労働者理論、教師専門職理論がある。それぞれ簡潔にまとめ、それぞれ論の差がどこにあるかについて述べよ 2．教師の服務規定とは何かについて解説し、教師は...
- 550 販売中 2017/05/08
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学校教育職入門
- 佛教大学通信制レポート。２０１７年１月提出。A評価。
- 550 販売中 2017/04/24
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Z1101 学校教育職入門 レポート A判定
- Z1101 学校教育職入門のレポートです。A判定でした。 レポート作成の参考にしてください。
- 550 販売中 2017/03/31
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佛教大学 2016年 Z1101 学校教育職入門 A判定 レポート
- 佛教大学の学校教育職入門(Z1101)、第1設題のリポートです。 2016年12月にA判定をいただいております。
- 550 販売中 2017/01/23
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学校教育職入門 Z1101 S0525
- 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 1949年に制定された「教育職員免許法」は、その第1条に書かれているように、『教育職員の免許に関する基準を定め、教育職員の資質の保持と向上を図...
- 660 販売中 2016/11/24
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【2016年度最新】 S0525 学校教育職入門レポート 第一設題 A評価 佛教大学
- S0525 学校教育職入門の第一設題のレポートです。 A評価を頂きました。 教科書や参考文献を参考に、簡潔にまとめてあります。 レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に...
- 550 販売中 2016/11/10
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S0525学校教育職入門
- 佛教大学通信教育課程のリポートです。 2016年対応、A評価です。
- 550 販売中 2016/10/24
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学校教育職入門レポート
- 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べなさい。 テキストのどの部分をでまとめているかを記入しているので、参考にして頂きやすいかと思います。 評価はA判定でした。
- 550 販売中 2016/10/11
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佛教大学 学校教育職入門 科目最終試験対策（6題） 2016
- 2016年の問題に対応しております。 学校教育職入門の科目最終試験の対策のために作りました。 内容はテキストの該当する部分をまとめたものとなっております。余計な言葉が入っておらず、試験に必要な部分のみがまとまった「コンパクトな教科書」のようなものなので非常に使い勝...
- 990 販売中 2016/10/04
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Z1101 学校教育職入門 第１設題
- 佛教大学通信課題です。客観性を重視してまとめております。科目試験や、他の設題にもご利用ください。
- 550 販売中 2016/09/02
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