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資料:297件

  • 国語音声学          (課題2)
  • 日本大学通信教育部 2019~2022年度課題合格レポートです。 日本の方言アクセント、ならびに自身の自身のアクセントについて適切な記述がなされています。とのお褒めをいただきました。
  • 1,100 販売中 2020/02/05
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  • 2022年 明星大学 通信 漢文学 「優」合格レポート(1,2単位)
  • 【課題 1単位目】 テキストpp.72-79の「臥薪嘗胆」について4時限の授業時間を使った単元を構想し、学習指導要領(平成29,30年告示)を踏まえて該当箇所を明示しつつ指導のポインを説明しなさい。 なお1限は50分とし、対象者は高等学校1年生で、学習時期は前期(2学期開始...
  • 990 販売中 2022/05/20
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  • 小学校 第2学年 国語科学習指導案 スイミー
  • 国語科 学習指導案 学校名 指導者名 1 対象 第2学年 組 名 2 日時 令和 年 月 日 曜日 第 校時 :~: 3 場所 2年 組教室 4 単元名・教材名 単元名「お話を読んで、かんそうを書こう」 教材名「スイミー」 5 単元について (1) 児童の実態と本単元で身に付けたい力 第2...
  • 330 販売中 2023/04/14
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  • 国語
  • わたしがこれまで受けてきた文法の授業は、文法を使いこなせるようになるための授業というよりも、ただテストのための知識を詰め込んでいっただけの授業だったように感じる。だから、すごく自分の中であいまいだったし特に重要性を感じることもなかった。文法といわれると、自分は...
  • 550 販売中 2006/07/04
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  • 国語科教育法
  • S0616 国語科教育法 第1設題(1) 『「新たな時代を拓く国語化教育を具現化するための方法」を複数あげ、それぞれを展開するにあたって留意しなければならないことがらについて考察を図りなさい。』 評価B
  • 550 販売中 2011/01/18
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