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代表キーワード :: 初等教育実習

資料:18件

  • <明星大学通信教育部＞９１１初等教育実習１単位目
  • 課題１ 教育実習の意義・目的について述べなさい。 課題２ 自分自身の実習の課題を確認したうえで、どんな心構えで教育実習に臨もうとしているのか、具体的に述べなさい。 講評 どのようにすべての教育活動を通して子どもたちとかかわり、関係を築いていこうと思っていますか？ま...
  • 550 販売中 2011/09/15
  • 閲覧(3,761) 1
  • 911初等教育実習後レポート
  • 911初等教育実習後レポート 教育実習において習得したことのうち、特に関心の深いもの３点をあげ、それぞれについて体験を交えて説明しなさい。 教育実習は、長いようであっという間に終わってしまった２週間であった。高学年を担当することになり、指導の難しさを予感しながら実習...
  • 550 販売中 2010/01/31
  • 閲覧(4,858) コメント(1)
  • 初等教育実習指導1単位目合格レポート
  • 明星大学通信教育課程、 2021年度S受講済レポート課題の初等教育実習指導のレポートです。 3度目で合格しました。 ※年度によって、レポート課題内容が異なっております。 購入前に必ず、ご自身の課題内容を確認されますようお願いいたします。 教育実習に行くために必要な科目...
  • 550 販売中 2022/07/12
  • 閲覧(2,286)
  • 911　初等教育実習　事前レポート　１単位目
  • 911 初等教育実習 事前レポート １単位目 ーレポート課題ー １、教育実習の意義・目的について述べなさい。 ２、自分自身の実習課題を確認したうえで、どんな心構えで教育実習に臨もうとしているのか、具体的に述べなさい。 ー講評ー 「信頼関係の構築」を挙げられています。実習で...
  • 550 販売中 2010/05/04
  • 閲覧(4,595) コメント(1)
  • 初等教育実習
  • 初等教育実習 担当教授者 味方修 1、教育実習の意義・目的について述べなさい。 教育実習には、子どもたちを育成する実践の場に直接携わり、教育とは何かについて、その意味、内容、方法を学ぶという意義がある。学校の教育実践に直接携わることで、実習生は教師としての責任の重...
  • 550 販売中 2010/06/12
  • 閲覧(4,638)
  • 初等教育実習　事後レポート
  • 教育実習事後レポート 教育実習は、長いようであっという間に終わってしまった２週間であった。高学年を担当することになり、指導の難しさを予感しながら実習に入ることとなったが、校長先生をはじめ職員の先生方の温かさと子どもたちの元気な姿や笑顔に出会うことができ、実習初日...
  • 550 販売中 2011/01/24
  • 閲覧(7,265)
  • 911初等教育実習_1単位目
  • 初等教育実習1単位目のレポート 2010年度提出 □課題 １，教育実習の意義・目的について述べなさい ２，自分自信の実習の課題を確認したうえで、どんな心構えで教育実習に挑もうとしているのか、具体的に述べなさい。 □評価 信頼関係の構築を以前の実習で実感していると書かれて...
  • 550 販売中 2011/04/11
  • 閲覧(3,709)
  • 【初等国語科教育法】　2単位目　明星大学　合格レポート　754
  • 明星大学 初等国語科教育法 2単位目 参考文献 「初等国語科指導法」長谷川清之（明星大学出版部）配本年度2011年度～ 課題 国語科教師の役割と国語教室経営について、自分の考えをまとめましょう。 国語教育は、個人の形成、社会生活の基盤づくり、社会の変化への対応という役割が...
  • 550 販売中 2012/12/04
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