代表キーワード :: 児童

資料:60件

  • 家庭科概論①B②A
  • 「衣服に吸湿性、吸水性、透湿性が求め られるのはなぜか、各性能の違いに着 目しながら説明しなさい。」 「あなたの夕食1食分の献立を下記の条 件で計画しなさい。また、その際配慮 すべきことがらをあげ説明しなさい。」
  • 550 販売中 2010/01/11
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  • 児童 福祉論
  • 「児童の権利に関する条約」制定の背景と意義について述べよ。 ⑴子供の権利条約の経緯;「子供の権利」は、2度の大戦で多くの子供が犠牲になったことへの反省から、又今なお世界中に貧困、飢餓、武力紛争、 虐待、性的搾取といった困難な状況におかれている児童(18歳未満)がい...
  • 550 販売中 2008/01/08
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  • 児童・家庭福祉論 4単位め 「最高評価取得!」
  • 東北福祉大学だけでなく、社会福祉士を目指している方、福祉学科の方へオススメです。 評価は最高の「優」 児童・家庭福祉論 4単位め (課題) 「子どもの権利について」 子どもの権利について、これまでの流れを押さえ、ウェルビーイングへの理念の転換について述べよ。 評...
  • 880 販売中 2016/09/13
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  • 校則
  • 校則 校則とは、各学校が学校を運営していくために定めている学校管理規則一般をいい、その中には児童生徒が学校生活をしていくうえで守るべき行動様式や心構えなどを規定した生徒心得も含まれる。戦後その画一性や瑣末性が問題となり、また人権の問題として裁判で争われたものの多...
  • 550 販売中 2009/01/28
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  • 教師論定期試験 設題2
  • 教員の役割と職務内容について 学校にはさまざまな職種の教員が置かれている。校長・副校長・教頭を始め、主幹教諭・指導教諭・教諭・養護教諭など、児童・生徒の教育に直接従事する教員のほか、学校給食を担当する学校栄養士・給食作業員あるいは事務職などさまざまである。また...
  • 550 販売中 2009/09/14
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  • 国語指導法①
  • <課題①> A領域「話すこと・聞くこと」の指導内容は、①話題設定や取材、②話すこと、③聞くこと、④話し合うことの4項目で構成されている。児童の発達段階や実態に応じて、各項目を2学年ごとに設定されたねらいに基づきまとめる。 ①話題設定や取材に関する指導事項 低学年は,...
  • 550 販売中 2018/04/27
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  • 教育社会学 第2設題 佛教大学通信教育レポート
  • 学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりを持つかについて述べて下さい。 まず学力低下とは何か考えていく。ただ、学力とはなんなのかということが明確にされたわけではなく、議論されていくべきものなのでその特徴を述べていく。今日...
  • 550 販売中 2011/06/24
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