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代表キーワード :: 佛教大学

資料:8,098件

  • 法学概論ー２（W0515)
  • W社会福祉法人が経営する介護老人保健施設に入所中のAさんは、職員Bの不注意により転倒し骨折した。この場合Aさんは、W社会福祉法人と職員Bに対して損害賠償を請求できると考えられる。損害賠償責任の概要について述べたうえで、WとBに損害賠償責任が発生する理由について論じよ。...
  • 550 販売中 2010/02/22
  • 閲覧(3,736) コメント(1)
  • S0105　教育心理学　第2設題　レポート　2016　佛教大学
  • 2016年度シラバスに対応しています。 佛教大学通信教育課程 S0105 教育心理学 第二設題 『適応・不適応の心理機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。』 テキスト 『教育心理学〔改訂〕』佛教大学 2016年度 A判定 レポート作成時の参考にしていただけれ...
  • 550 販売中 2016/08/02
  • 閲覧(3,399)
  • Ｓ０１０６　教育社会学　設題1　Ａ判定
  • 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて 学力の視点から述べよ。 学歴社会とは、「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」を意味する言葉である。学歴は、配分の基準として考えられるの...
  • 550 販売中 2010/04/12
  • 閲覧(1,499)
  • 教育心理学　第一投題　A判定
  • 児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、 対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などが どのように変化するかをまとめよ。 われわれ人間は、母の胎内に育ち、出生し、乳児期、幼児期、児童期、青年期を過ごして成人となる。受胎に始まって年齢とともに心身は変化し...
  • 660 販売中 2010/03/15
  • 閲覧(1,508)
  • Z1115　道徳教育の研究（中）
  • 道徳教育の意義について述べよ。 【参考文献】 田中圭治郎 編著『道徳教育の基礎』 佛教大学 教科書に忠実に書き上げていますので、参考にしやすいと思います。
  • 550 販売中 2016/08/16
  • 閲覧(1,899)
  • Z1108　教育法方学１　提出リポート
  • 『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計並びに評価についての留意点を述べよ。』 新しい学力とは 設題に答えるにあたり、まずは2つの形の授業において育成される学...
  • 550 販売中 2010/04/05
  • 閲覧(1,266)
  • Ｍ6701 文学概論 第2設題
  • 【第2設題】『日本の近代小説』(特に「自然主義の特質と先駆」および「白樺派」などの章)を読み、日本に独特だと言われる「私小説」とはどのような性格のものかについて述べなさい。 【判定】Ａ判定 【所見】とても良くできたリポートである。 2016年度の設題です。参考文献...
  • 550 販売中 2016/08/23
  • 閲覧(3,433)
  • 【S0105　教育心理　第二　A判定】
  • 適応・不適応の心理的機制、またそれらから ひき起こされる特徴的行動について説明せよ。 【１】適応と不適応 人間は自然的・地理的環境および社会的・文化的環境の中で生まれ育ち生活している。その環境は刻々と変化しているので、人が生きていくためには、その環境と状況に応じ...
  • 550 販売中 2010/04/14
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