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代表キーワード :: 佛教大学

資料:8,087件

  • P6703 人権(同和)教育 合格済み (佛教大学リポート)
  • 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること。 【戦後の同和教育史】戦後の同和教育施策は、同和地区児童・生徒の長期欠席・不就学の取り組みに始まった。オールロマンス事件当時、京都市...
  • 550 販売中 2010/01/14
  • 閲覧(1,707) コメント(1)
  • Z1102 教育原論1
  • ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 【参考文献】 教育学の基礎 佛教大学出版 田中 圭治郎 編 教科書に忠実に書き上げていますので、参考にしやすいと思います。
  • 550 販売中 2016/08/17
  • 閲覧(1,707)
  • 米文学史(第2設題)
  • (1)アメリカン・ルネッサンスについて、具体的な作家、及びその作品名を挙げて論じなさい。 (2)ベトナム戦争とアメリカ文学について、具体的な作家、及びその作品名を挙げて論じなさい。
  • 550 販売中 2019/08/19
  • 閲覧(1,706)
  • 2016年度 教育相談の研究 S0534 A評価
  • テキストのみで纏め、最後に自身の体験と考えも述べて完成させました。 「テキストを理会した上で、的確にまとめられています。ご自身の実践と設題を照らし合わせて考えられていて考察も深まっています。」との所見を頂いています。 レポート作成の参考にして下さればと思い...
  • 550 販売中 2022/05/02
  • 閲覧(1,706)
  • 佛教大学 教育社会学1 Z1104 A評価
  • 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください。 日本ではこれまで、学歴社会はほとんどよいイメージをもって語られることはなかった。「受験地獄」や「偏差値輪切り体制」などという「苦しい」や「辛...
  • 550 販売中 2013/01/24
  • 閲覧(1,706)
  • 生徒指導・進路指導の研究
  • 不登校の児童が自分のクラスにいた場合、どのような点に注意して指導するのか、その背景となる倫理と具体的な指導方法を述べよ。 不登校 不登校児童・生徒数はここ10年間で倍増している。このように児童・生徒の「学校ばなれ」現象がますます深刻な問題となっている背景には、...
  • 550 販売中 2009/09/17
  • 閲覧(1,706)
  • 教科教育法数学1第2設題
  • 設 題 集合・論理、数、代数、幾何、関数、微分・積分、確率・統計の中から一つを取り上げ、その内容の要点を記述するとともに、自分の視点で考察せよ。 ⇒このレポートでは、集合・論理について考察する。 数学における集合とは、「ある条件を満たす要素の集まり」の事である。...
  • 550 販売中 2011/07/06
  • 閲覧(1,705)
  • 第1設題 社会福祉史
  • 日本における1960~70年代初期にかけての社会の現代的成熟と社会福祉の展開について説明せよ。 社会福祉は、1960~70年代初期にかけて、大きな発展がされたと考えられている。社会の成熟と社会福祉の展開を考えていく。 1960~70年代初期は、高度経済成長期であ...
  • 550 販売中 2012/05/07
  • 閲覧(1,705)
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