代表キーワード :: 佛教大学
資料:8,087件
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佛教大学 日本国憲法 Z1001 A評価
- 法の下の平等について 日本国憲法において、「法の下の平等」は、第１４条の条文に示されている「すべての国民は、法の下に平等であって、人権、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない。」ことである。 第１４条の条文の前...
550 販売中 2013/01/24- 閲覧(1,948)
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佛教大学 教育原論 第1設題&第2設題
- 設題1→ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ 設題2→ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を…
- 550 販売中 2012/06/07
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Z1102 教育原論1
- ソクラテスの教育観に注意して彼の教育学的意義について述べよ。 2015年提出、A評価です。 よくまとめられているとの評価でした。 参考文献を活用していますが、基本的にはテキストに沿って作成しています。 学習にお役立ていただけたら幸いです。
- 550 販売中 2016/03/15
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アジア史第1設題
- 中国社会を理解するキーワードの一つに儒教がある。中国歴代王朝は儒教をどのように取り扱ってきたのか、具体的事例をふまえて述べなさい。 儒教とは春秋時代の孔子により大成された哲学・思想である。孔子は、周の時代の厳しい身分制度によって保たれていた秩序の回復を目指し、...
- 880 販売中 2009/05/09
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教育原論 第2設題
- 教育原論 第２設題 A判定 設題の把握 十分 テキストの理解 十分 私なりに分かりやすく、難しい言葉を使わずまとめました。
- 550 販売中 2015/08/31
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Ｚ１１０９ 生徒指導・進路指導の研究（中・高）第１設題
- Ｂ判定です。
- 550 販売中 2012/09/03
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佛教大学 W0343児童福祉論Ⅰ第2設題
- 評価B 設題「近年の児童福祉政策の動向をふまえ、児童福祉に関する課題について論述しなさい。」
- 550 販売中 2014/07/25
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音読の指導の工夫について述べなさい
- 国語科概論 １ 「音読」の指導の工夫について述べなさい。５月午前 音読とは声を出して読むことであり、黙って目だけで文字を追っていく「黙読」とは異なる読み方である。言葉を声に出して読むことは、文章を理解し、表現することにつながるものである。 次に音読指導の留意点に...
- 550 販売中 2008/11/24
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人権(同和)教育 設題1 2017年度対応
- 佛教大学通信教育過程 S0536人権(同和)教育のレポートで2014年に判定Bを頂きました。 レポートを作成する際に参考になれば幸いです。
- 550 販売中 2015/05/15
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R0705 文学概論 設題１ 提出リポート
- 「文学とは何かについて、テキストに書かれていることをまとめ、さらに具体的な作品を取り上げて自分の考えを述べよ。」 テキストの要約（第一章「文学とは何か」より） 文学が何かを論じることは非常に難しい。文学は、はっきりと規定できるものではなく、また確定しきった過去の...
- 660 販売中 2010/04/14
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ロストジェネレーションについて
- ロスト・ジェネレーションについて、具体的な作家を２名以上あげながら論ぜよ。 ロスト・ジェネレーションとは、戦争に参加してその体験を背負ってアメリカに帰ったのちにヨーロッパに渡った人たちのことを指し、戦争体験によって既存の理想や価値観に不信感を抱き、若いエネルギ...
- 660 販売中 2008/02/18
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