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資料:8,087件
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物権と債権の違いについて述べよ
- 法律学概論の科目最終試験問題です。参考にどうぞ。
770 販売中 2010/04/14- 閲覧(2,315)
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Z1114 学校教育課程論（中・高） 第１設題 B判定
- 佛教大学通信課程Z1114学校教育課程論（中・高） 第１設題になります。 B判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 第１設題 中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。
- 550 販売中 2017/12/18
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＜2018年度＞佛教大学通信レポート【S0104：教育方法学 第1設題】
- 【合格済】佛教大学通信教育課程のレポートです。2018年度の【S0104：教育方法学】レポート第1設題「OECDが行っている生徒の学習到達度調査（PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続き...
- 550 販売中 2020/01/20
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R0114 日本語文法 第２設題 佛教大学 2012年度版
- 佛教大学のレポートです。図書館で資料を収集してから作成したレポートですのでA判定をもらっています。 わたしは文系大学院を卒業してから佛大に入学しました。 質の高いレポートを作成できていると評価されていますので参考にしていただけると思います。
- 550 販売中 2012/06/08
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美術概論Ⅰ
- 『美術嫌いになる原因を具体的事例からさぐり、楽しい・わかる・できる授業を通して好きにさせるための手立てを、学習指導要領の目標及び内容・方法と関連づけて述べなさい』 学習指導要領 第２章第７節 図画工作の目標として、「表現及び鑑賞の活動を通して，つくりだす喜びを味わ...
- 550 販売中 2008/02/11
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学校教育職入門 最終科目試験6題
- 最終試験問題 下記の6題についてのまとめ1.「教師の服務規程とは何かについて解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。」 教員は公務員である。日本国憲法ではすべての公務員は全体の奉仕者であって一部の奉仕者ではないと規定し、公務員の「全体の奉仕者...
- 550 販売中 2009/07/03
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佛教大学 S0529 特別活動研究 リポート（A評価） 最新版！
- 佛教大学の「特別活動研究」のリポートを掲載します。 参考にしてください。
- 660 販売中 2011/12/06
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【佛教大学】Ｚ1001【日本国憲法】【第１設題】Ａ判定
- 設題：法の下の平等について 序章 日本国憲法は、相当詳しく規定を設けている。１４条１項では、「すべての国民は、法の下に平等であり、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により政治的、経済的又は社会的関係において差別されない。」と明記されている。これは、近代憲法の...
- 550 販売中 2020/04/01
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佛教大学 Z1001日本国憲法 レポート A判定
- 法の下の平等について 日本国憲法では、一四条によって一般原則として徹底した法の下の平等を保障し、さらにいくつかの平等規定をおいている。具体的な条文としては、「すべて国民は、法の下に平等であつて、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社...
- 550 販売中 2010/02/22
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【Ａ判定】S0616 国語科教育法 2013年最新版
- A判定を頂きました。2013年度最新版です。 第一章「学習者主体の授業」 第二章「年間指導の計画および単元の計画」 第三章「単位時間の計画」 第四章「国語科授業の評価」 このような順序で記述しました。 学習指導要領の目標と評価「A/B/C」との関わり、指導上の留意点の具体的...
- 1,100 販売中 2013/06/19
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教育心理学～科目最終試験ヤマ当てセット～
- 「象徴機能の発生について説明せよ。説明にあたって具体的研究例も提示して下さい。また教育との関連で大切な点を説明しなさい。」 象徴機能とは、今、そこにない物を呼び起こす働きをするという機能である。つまり、意味するものと意味されるものとを区別して使うことが可能になる...
- 2,200 販売中 2008/07/15
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教育心理学第二設題
- 『適応・不適応の心理的機制、またはそれから引き起こされる特徴的行動について説明せよ』 『適応』とは、主体としての個人が、その欲求を満足させようとして、環境の諸条件と調和するためにとる行動や態度の調整のことである。「適応」という言葉は本来生物学で使われるが、この場...
- 550 販売中 2008/04/14
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