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資料:8,087件
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家庭科教育法 S0620 最新版レポート 合格
- 参考にしていただけたら幸いです。
550 販売中 2012/04/16- 閲覧(2,823)
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日本語学概論 第一設題
- 2020年度合格したリポートです。 「上手にまとめてあります」と評していただきました。 書き方の参考にどうぞ。
- 550 販売中 2020/08/03
- 閲覧(2,823)
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2016年度 リポート Z1802 介護等体験研究 評点 A
- 2016年度 佛教大学 リポート Z1802 介護等体験研究 評点 A 所見 設題と合致してよいリポートです。 リポート設題 第1設題 （A4）1,600字 （横書き） なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。 リポート学習の留意点 教師を...
- 660 販売中 2016/04/12
- 閲覧(2,823)
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P6103 英語学概論 第2設題 合格リポート
- 【設題】英語と日本語の広い意味での比喩の構造を比較対照し、両者の違いをデータに基づいて具体的に論ぜよ。 あくまで参考資料としてご利用ください。 5～6ページ目は脚註と参考文献に使用しています。
- 550 販売中 2011/11/07
- 閲覧(2,822)
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佛教大学【2017年最新】S0615 家庭科概論
- Ａ評価でした。 食生活の問題点を具体的に示し、解決の方向を考えられたのが高評価のポイントでした。 第一設題 家庭科概論から学んだことを踏まえて「どんな暮らし方がしたいか」、また身近な生活場面に即して「現在の生活課題1つと課題を解決する方法」について考えを述べなさ...
- 550 販売中 2017/10/11
- 閲覧(2,822)
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【2015年度合格リポート】Z1117 教育方法学１(中・高) 第1設題 A判定
- 佛教大学の通信教育課程で、2015年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のZ1117です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題についてまとめております。 あくまでも、参考用としてご利用くださ...
- 550 販売中 2016/03/08
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評価A 佛教大学 生徒指導・進路指導の研究（初等）
- 佛教大学 通信課程の小学校免許 生徒指導・進路指導の研究（初等）のレポートです。 タイトル 『小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。』 評価はAをいただきました。 所見で...
- 1,100 販売中 2011/06/16
- 閲覧(2,821)
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佛教大学 Ｍ6511 R0703 言語学概論 第2設題
- 佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。 【設題】 人間の言語に共通する特徴のうち、恣意性・生産性について説明しなさい。 添削担当者の評価を以下に示します。 【設題の把握】 十分 【テキストの理解】 十分 【評価】Ａ 添削者からの訂正が無...
- 770 販売中 2015/05/07
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S0536人権（同和）教育
- 佛教大学通信教育課程 中学校教諭免許課程 S0536「人権同和教育」第１設題レポートになります。 ご参考にどうぞ。 本レポートの作成は2019年になります。 第１設題『５０年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）学習...
- 550 販売中 2019/10/08
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教職実践演習（後半） 2025集中V スクーリング 2024年 佛教大学通信 85点
- 教職実践演習（後半） 2025 集中V スクーリング 佛教大学通信 85点 1600字程度指定 レポート作成の参考にご活用ください。
- 880 販売中 2021/07/26
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佛教大学 Ｓ０１０４ 教育方法学レポート 第２設題「現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決する上で教育方法はそのようにあるべきか。」
- 佛教大学 Ｓ０１０４ 教育方法学レポート 第２設題「現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決する上で教育方法はそのようにあるべ...
- 550 販売中 2011/02/14
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