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【佛教大学】家庭科概論 A判定レポート 佛教大学通信教育課程
- 【設題】 家庭科概論から学んだことを踏まえて、身近な生活のなかで生活問題を取りあげ、問題を解決する方法と実践後に予測される結果(あるいは効果)について述べなさい 【テキスト】 新版 家庭科概論 大塚眞理子・加地芳子 編著
550 販売中 2019/02/25- 閲覧(3,022)
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学芸的行事および、勤労生産・奉仕的行事
- 「中学校または高校における学芸的行事および、勤労生産・奉仕的行事の行事名をそれぞれ一つずつ挙げ、自分が学級担任なら､生徒にそれらの行事への取組みについて､どのように指導し､働きかけていくかを､実践の場を想定して､具体的に記述せよ｡」 本稿では、各行事を社会福祉...
- 550 販売中 2007/02/14
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S0842 重複障害・軽度発達障害児の指導法 設題1
- 皆さんの追記で高評価になると思います。
- 550 販売中 2018/09/26
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佛教大学 教育原論１ 第1設題Ａ評価
- 佛教大学の教育原論１第1設題「ソクラテスの教育観に注意して彼の教育学的意義について述べよ」Ａ評価レポートです。課題図書のみで作成しています。
- 550 販売中 2016/10/03
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佛教大学 レポート 最新 2017年度 S0534 教育相談の研究
- A判定を頂きました。 所見では、テキストを理解した上で、的確にまとめられています。 とコメントいただきました。 ご参考になればうれしいです。
- 550 販売中 2018/04/01
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地誌学 第二設問
- アメリカ合衆国について、自然環境と経済活動を中心とした地誌を作成せよ。 序章 アメリカの概要 アメリカは1775年に独立戦争によって1783年に独立が達成され、建国した国である。その後、西部拡大が進み、1848年には領土が太平洋岸へと達した。後に、アラスカ、ハワイをアメリ...
- 550 販売中 2009/05/10
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佛教大学 M6015 日本文学史１レポート第１設題
- 佛教大学M6115「日本文学史」の第１設題レポートです。合格済みです。レポートを書かれる際の助けになりますように。
- 660 販売中 2017/05/10
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【Ｂ判定レポート】S0541_教育相談の研究（中・高）【2014】【仏教大学】
- 【科目】 S0541_教育相談の研究（中・高） 【設題】2014年度 学校における各種指導（教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等）と教育相談（学校カウンセリング）の関連について論じなさい。 【概要】 ５ページにまとめたＢ判定のレポートです。 【Ａ判定をとるために】 Ａ判...
- 550 販売中 2015/02/17
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人文地理学
- Q0702 人文地理学 第 1 設題 （１） 日 本にお ける 流通シ ステム の特徴 につ いて簡 潔にま とめたう えで、 自分 の 住む都 道府 県また は市町 村区に おけ る小売 業態の 展開の変 化とそ れに と もなう 地域 への影 響につ いて地 図や 図・表 を２枚 以上用い て述べ な...
- 550 販売中 2020/05/28
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佛教大学 Ｓ０６２０ 家庭科教育法 設題２『あなたが問題意識を持つ子どもの生活における課題を取り上げた小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい。』
- 佛教大学 Ｓ０６２０ 家庭科教育法 設題２『あなたが問題意識を持つ子どもの生活における課題を取り上げた小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい。』 現代の子どもたちの食生活について問題を感じる。 例えば、朝食を摂らない子ども、偏食の多い子ども、間食を多く取り過ぎて与え...
- 550 販売中 2011/02/14
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アメリカ合衆国の移民の流入過程を説明し、最近の民族構成の変化について述べなさい。
- アメリカ合衆国の移民の流入過程を説明し、最近の民族構成の変化について述べなさい。 アメリカは国民のほとんどが移民とその子孫から成り立つ他民族国家であるが、はるか昔は先住民が狩猟や農耕生活を営んでいた。そこに、16世紀以来、西ヨーロッパから人々が移住し、またアフリ...
- 550 販売中 2009/05/10
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【佛教大学】 ２０１６年 4月 科目最終試験問題 S0842 重複障害・軽度発達障害児の指導 解答案
- ２０１６年 4月 佛教大学 科目最終試験問題 重複障害・軽度発達障害児の指導 問題コード S0842 の６問題を テキスト『よくわかる発達障害 ： LD・ADHD・高機能自閉症・アスペルガー症候群〔第2版〕』 ミネルヴァ書房 『特別支援学校における重度・重複障害児の教育〔第2版〕』 大学...
- 990 販売中 2015/11/10
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