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代表キーワード :: 佛教大学

資料:8,079件

  • S0832　知的障害児の心理　科目最終試験
  • 2017年佛教大学 Ｓ０８３２ 知的障害児の心理×４題 ①知的障害の定義と分類、原因について述べ、知的障害児との係わり合いの際に大切なことを述べよ。 ②知的障害児の概念行動形成の学びの在り方について述べよ。 ③知的障害の発達初期の学びの在り方について述べよ。 ④知的...
  • 880 販売中 2018/03/09
  • 閲覧(3,723)
  • Z1115、Ｚ1106、道徳教育の研究（中）、科目最終試験6題セット
  • Z1115、Ｚ1106、道徳教育の研究（中）の科目最終試験６題セットです。 教科書の内容を、試験用紙の８割程度に収まるようまとめてあります。 試験勉強の一助としていただければ、幸いです。 参考文献：田中圭治郎『道徳教育の基礎』佛教大学通信教育部、２００６年
  • 550 販売中 2014/10/03
  • 閲覧(3,721)
  • 【佛教大学/最新2022年度】教育原論　S5191　第1設題　A判定
  • 佛教大学 合格済みのレポートです。 2022年度シラバス対応の最新版です。 【第1設題】 指定テキスト第1部10「教育の目的と目標」を中心によく読んで、「教育の目的」について、教育思想史のなかでどのような主張が展開されてきたかについて概観した上で、今日の教育における目的に...
  • 660 販売中 2022/11/01
  • 閲覧(3,720) 2
  • S0618 佛教大学　算数科教育法　2014年「評価Ａレポート」
  • 2014年度 佛教大学 S0618 評価Ａ レポート 所見「算数科の目標と評価について、それぞれが整理され、よくまとまっています。また、教育内容に関する構成や指導のポイントについても、しっかりと書けています。」 所見にあるように、ポイントがわかりやすいと思うので、レポート作...
  • 550 販売中 2014/08/04
  • 閲覧(3,717)
  • Ｐ6305　米文学研究　2012年度第1.2設題セット　Ｂ合格レポート
  • 佛教大学、米文学研究、2012年度の出題2題セットです。 あくまでレポート作成の際の参考にして下さい。 1.「グレート・ギャツビー」に見られる感覚的な描写について、具体例を３つ以上挙げて、あなたの考えを述べなさい。 2.「グレート・ギャツビー」はアメリカ人の間で人気が高い...
  • 550 販売中 2012/10/04
  • 閲覧(3,715)
  • 佛教大学　算数科教育法　レポート　合格　A判定　2016 2017
  • 佛教大学 通信教育課程 「算数科教育法」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献 「初等教育算数科教育法：新しい算数科の授業をつくる」佛教大学通信教育部 【タイトル】 算数科教育の目標と評価について、双方の関係を含めて記述し、その後、...
  • 550 販売中 2014/02/12
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  • 教育課程論
  • 『教育課程とは何かついて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。』 教育課程とは,「平成１４年度から実施される完全学校週５日制の下で、各学校がゆとりの中で特色ある教育を展開し、児童に豊かな人間性や基礎・基本を身につけ、個性を生かし、自ら学び自ら考え...
  • 550 販売中 2008/05/01
  • 閲覧(3,712)
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