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資料:8,072件

  • R0710-2 地誌学
  • 地誌学の第二投題のレポートです。評価はBです。是非参考にしてください。
  • 880 販売中 2011/05/06
  • 閲覧(2,426)
  • S0525 学校教育職入門 佛教大学
  • 佛教大学通信教育の学校教育職入門、『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。』のレポートです。2013年9月に提出しました。最新です。 現在、教育現場で働いているので、現場の現状を取り...
  • 550 販売中 2013/11/05
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  • 教育心理学第1設題
  • 佛教大学教育心理学第一設題の合格レポートになります。 A評価を頂きました。 参考にしていただければ幸いです。
  • 550 販売中 2013/12/11
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  • S0536 人権(同和)教育
  • S0536 人権(同和)教育 『同和教育実践:新たな人権教育の創造』 佛教大学 設題 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。 評価 B 所見 テキストなどを参考に丁寧な...
  • 550 販売中 2022/05/02
  • 閲覧(2,422)
  • S0101 教育原論 リポート 第2設題 A評価
  • 佛大通信の教育原論のレポート、第2設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評:よくまとまっています。努力の跡がうかがえます。
  • 550 販売中 2011/08/24
  • 閲覧(2,422)
  • 佛教大学通信教育部  P6702 異文化理解(アメリカ)試験
  • 別紙の設問①~⑥解答内容を図式化しました。右脳刺激で、暗記の定着度が上がります。 【戦前のアメリカ社会】 1620年 ヨーロッパ旧世界からの迫害と追放 ⇒ アメリカ大陸への移動 メイフラワー号 ピューリタンと多元的乗組員による「メイフラワー誓約」 ↓ 思想...
  • 2,200 販売中 2011/07/29
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  • 【佛教大学】教科教育法公民 第1設題[A評価] + 第2設題[B評価]
  • ■第1設題 A評価 社会科の歴史や学習指導要領の変遷、「授業とはなにか」、「公民的資質」を総合的に考察し、公民科授業のあり方を説明しなさい。 ■第2設題 B評価 「現代社会」「倫理」「政治・経済」のうち2科目を取り上げ、それぞれから一つずつ単元(主題)と本時を設定...
  • 550 販売中 2013/09/27
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  • 人権(同和)教育
  • 『同和教育の意義・歴史を統括し、学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方について述べなさい。』 同和教育とは、人類普遍の原理である人間の自由と平等に関する問題、すなわち日本国憲法によって保障された基本的人権にかかわる課題である同和問題、そして部落差別につ...
  • 550 販売中 2008/09/08
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