代表キーワード :: 介護等体験研究
資料:98件
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介護等体験研究
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「なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのか論述しなさい。」 ひとりひとりの個性や感性、性格が違った子供を見つめ尊重し、可能性を見つけていく力が大切であるのが教師である。 そのため介護等の体験をして相手の身になって物事を考え、特別な配慮を...
- 550 販売中 2010/12/06
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介護等体験研究
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なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。 平成9(1997)年、「小学校及び中学校の普通免許状授与に係る教育職員免許状の特例等に関する法律」が制定された。同法は、将来の社会を担う児童・生徒を教育する教員志望者が、社会福祉...
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介護等体験研究
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『なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。』 平成10年,「小学校及び中学校の教諭の普通免許状授与に係る教育職員免許法の特例等に関する法律(介護等体験特例法)」が施行され,小学校,中学校の普通免許状を取得しようとする人は...
- 550 販売中 2010/12/02
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介護等体験研究
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『なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。』 介護等体験は『小学校及び中学校の教諭の普通免許状授与に係る教育職員免許法の特例等に関する法律』(通称介護等体験特例法)により、義務教育に携わる教員に、「個人の尊厳及び社会連...
- 550 販売中 2009/02/22
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Z1802 レポート 介護等体験研究 第1設題
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私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。 先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤...
- 550 販売中 2017/05/19
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佛教大学 Z1802 介護等体験研究 第1設題
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なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのか,特別支援教育の文脈ではなく,広く教職一般に必要な力との関係で論じなさい。 2018年度C判定
- 550 販売中 2020/06/12
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