すべて
タグ
検索オプション
会員登録
非会員購入確認
チャージする
へルプ
初心者ガイド
代表キーワード ::
人権
全ての種類
全ての種類
文書
写真
圧縮ファイル
最新資料
人気資料
高評価順
ベストセラー
販売資料
詳細
一覧表示
資料:
62件
労働市場における精神障害のある人の人権
人権論(一般教養)レポート
550
販売中 2010/05/10
閲覧(1,240)
spoon
児童福祉論 3,200文字レポート 「『児童の権利に関する条約』制定の背景とその意義について」 清書 終
「児童の権利に関する条約」制定の背景とその意義について。 近年、子どもの人権について強く叫ばれ、子どもを1人の人間として尊重する思想が強調されるようになった。子どもが身分や階層にかかわりなく、尊重されるべきであるという思想は、18世紀の教育思想家ルソーによって強...
550
販売中 2011/02/01
閲覧(1,217)
yoshyy
児童福祉論 3,200文字レポート下書き 終
「児童の権利に関する条約」制定の背景とその意義について。 近年、子どもの人権について強く叫ばれ、子どもを1人の人間として尊重する思想が強調されるようになった。子どもが身分や階層にかかわりんなく、尊重されるべきであるという思想は、18世紀の教育思想家ルソーによっ...
550
販売中 2011/02/01
閲覧(1,194)
yoshyy
上智大学 中東欧地域研究入門 期末レポート
上智大学の開講科目中東欧地域研究入門の期末レポートです。評価はBです。
660
販売中 2022/03/03
閲覧(1,128)
rurunya
人権(同和)教育
人権(同和)教育「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。」の合格済みレポートです。参考にしてください。 参考 『同和教育実践:新たな人権教育の創造』 後藤直ほか編 佛...
550
販売中 2021/09/06
閲覧(1,083)
カタカナ5a
児童の権利に関する条約
「児童の権利に関する条約」制定の背景とその意義について。 近年、子どもの人権について強く叫ばれ、子どもを1人の人間として尊重する思想が強調されるようになった。子どもが身分や階層にかかわりんなく、尊重されるべきであるという思想は、18世紀の教育思想家ルソーによって...
550
販売中 2011/02/03
閲覧(1,069)
yoshyy
わが国の教育の目的
わが国の教育の目的 教育とはなにか。教育とはなにかを明確にすることは、教育を研究し学ぶ者にとって、出発点であり、また到着点でもある。 今日、私たちが教育を定義する場合に留意しなければならないことは、5つある。特にその中の重要な2つを挙げる。 第一は、教育を定義...
550
販売中 2011/02/01
閲覧(1,003)
yoshyy
佛教大学 2022年合格済みレポート 人権(同和)教育
2022年度合格済みレポートです。 2022年合格済みレポートです。 ※丸写しは厳しい処罰の対象となりますので、自己責任でお願いします。 あくまでも参考資料としてご活用ください。
550
販売中 2023/03/08
閲覧(995)
ざわりき
社会学概論 第2設題
多文化共生社会の構築にとって、 どのような諸課題があるかを述べよ。 1、多文化共生社会とは 多文化共生社会とは「国籍や民族などの異なる人々が、互いの文化的ちがいを認め合い、対等な関係を築こうとしながら、地域社会の構成員として共に生きていく」社会であると定義され、多...
550
販売中 2009/12/01
閲覧(983)
suizo
部落解放のゆくえを考える A判定レポート
社会問題を扱う授業にて、A評価を受けたレポートです。 部落問題について自分の考えを論じました。どうかご参照ください。
550
販売中 2021/08/12
閲覧(863)
mistiness
同和教育
550
販売中 2009/11/25
閲覧(812)
youching33
地域福祉の理論と方法
あくまで参考程度にお使いください。
220
販売中 2023/05/11
閲覧(533)
たんぽぽ1106
1
2
3
4
5
6
資料を推薦する
優良な資料があれば、ぜひ他の会員に推薦してください。
資料詳細ページの資料右上にある推薦ボタンをクリックするだけでOKです。
会員アイコンに機能を追加
会員アイコンをクリックすれば、その会員の資料・タグ・フォルダを閲覧することができます。また、フレンドリストに追加したり、メッセージを送ることも可能です。
ファイル内検索とは?
購入を審査している資料の内容をもう少し知りたいときに、キーワードを元に資料の一部内容を確認することができます。
広告