日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション

へルプ 初心者ガイド

  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のＭＥＭＯ
  • 資料広場
  • アップロード

代表キーワード :: 中央大学

資料:752件

  • 中央大学 通信教育 2011年度 民法１（総則） 第2課題 合格レポート
  • １．総論 代理制度は、私的自治の拡張（任意代理）・制限された私的自治の補充（法定代理）として認められている。したがって、代理人が本人から与えられた代理権の範囲内で代理権を行使した場合、その代理人が行った意思表示は本人に対してその効力を生じるのが原則である（民法９...
  • 550 販売中 2012/02/02
  • 閲覧(2,387)
  • 中央大学 通信教育 2011年度 知的財産法 第3課題 合格レポート
  • ①の「見解」について （１）特許法・実用新案権法・意匠法 「業として」とは、広く事業としての意味である。これは、家庭的・個人的目的で製造・使用等の実施行為（2条3項）を業としての実施から除外する趣旨である。大正10年法では設けられていなかった要件であるが、家庭的・個...
  • 550 販売中 2012/01/27
  • 閲覧(2,382) コメント(1)
  • 中央大学 通信教育 2011年度 知的財産法 第1課題 合格レポート
  • 特許権と著作権の権利範囲の認定の手法 特許権の権利範囲の認定の手法 特許権の権利範囲となる特許発明の技術的範囲は、特許出願の特許請求の範囲に基づいて定められる（特許法70条1項）。特許請求の範囲は、出願人が権利付与を求めた特許発明が記載される書面であって、特許庁の審...
  • 550 販売中 2012/01/27
  • 閲覧(2,375)
  • 中央大学　通信教育　民法４　第4課題　合格レポート　2011年
  • 共同不法行為は、連帯責任を認めることによって不法行為責任を強化するために定められた。これにより被害者の救済がはかられる。数人が、ばらばらに不法行為責任を負うだけだと、個々の不法行為によって損害もまちまちであり、そのために被害者は、損害の全部について十分に救済を...
  • 550 販売中 2011/09/09
  • 閲覧(2,352)
  • 中央大学通信2020年租税法第2課題 [評価D]
  • 中央大学法学部通信教育課程 Word 用レポート原稿用紙（ダウンロード用） 1 / 4 201904-1 (1)所得と収入金額の違い。 所得は、これを収入としてとらえる取得形所得概念と、消費としてとらえる消費型所得概 念に分けることができる。現実の所得税は取得型所得概念を用いている...
  • 770 販売中 2024/02/03
  • 閲覧(2,351)
  • 中央大学　法学部　通信教育課程　2016年　刑事政策　第2課題
  • １、はじめに 我が国において薬物犯罪という場合、覚せい剤事犯（覚せい剤取締法）、麻薬事犯（麻薬及び向精神薬取締法、大麻取締法及びあへん法）、有機溶剤乱用事犯（毒物及び劇物取締法）等を指すのが一般的であるが、最近では、これまで論じられてきたいわゆる、「薬物犯罪」...
  • 550 販売中 2017/12/04
  • 閲覧(2,346)
前へ22232425262728293031次へ
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは？
広告