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S0618 佛教大学 算数科教育法 2014年「評価Ａレポート」
- 2014年度 佛教大学 S0618 評価Ａ レポート 所見「算数科の目標と評価について、それぞれが整理され、よくまとまっています。また、教育内容に関する構成や指導のポイントについても、しっかりと書けています。」 所見にあるように、ポイントがわかりやすいと思うので、レポート作...
550 販売中 2014/08/04- 閲覧(18)
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明星大学、英語学概論、２単位目、合格レポート
- 英語学概論の合格レポートです。参考までにどうぞ＾＾ 課題 １，屈折形態素と派生形態素の違いを例に挙げて説明せよ。 ２，テキスト８１ページの課題１から３までについて答えよ。 ３，構造意味論の立場から、日本語の「水」と英語のwaterの意味の構造における違いを説明せよ。 ４...
- 550 販売中 2014/07/29
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児童福祉学Ⅱ 第1課題 評価A
- 提出から返却まで、3ヵ月くらいかかりました。早めの提出をおすすめします。 ・課題（第1課題 第1設題） 現在 少子化に対する国の施策として「保育施策」の拡充が図られてきている。その内容について整理してまとめなさい。 ・講評 少子化対策について、エンゼルプランから直近の...
- 550 販売中 2014/07/29
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S0101 教育原論 第1設題 第2設題 リポート
- A判定で合格済みです。 第1設題「ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。」3414字 第2設題「ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。」3235字 テキストだけでなく、参考文献も用いてしっかりと書いています。 当...
- 1,100 販売中 2020/05/07
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S0837 知的障害教育Ⅱ
- 特別支援学校教諭免許に関する科目です。 レポート作成の参考にしてみてください。 ※作成にあたり、シラバスの留意点にある「本文中の引用箇所、そして、その引用文献は必ず記載してください。」をクリアしないとC評価になります。注意してください！
- 550 販売中 2014/07/04
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![[日大通信][合格レポート]発達と学習 分冊1 知能偏差値と学力偏差値知能と学力の関係について](/docs/944895165495@hc13/112877/thmb.jpg?s=b&r=1400863523&t=y "[日大通信][合格レポート]発達と学習 分冊1 知能偏差値と学力偏差値知能と学力の関係について")
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[日大通信][合格レポート]発達と学習 分冊1 知能偏差値と学力偏差値知能と学力の関係について
- 日本大学通信教育部 科目：発達と学習 分冊 1 課題：知能と学力の関係（知能検査の結果と学力検査の結果のギャップ）について，キー ワードを用いて論述しなさい。 キーワード：知能偏差値、学力偏差値、学業不振児 参考文献： 通年教材『発達と学習』
- 880 販売中 2014/05/26
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接尾辞-icalと-icが作り出す形容詞について
- 同じ名詞に異なる接尾辞が付いたために、異なる意味になった形容詞をOEDをもとに歴史的に分析しています。
全体公開 2014/05/25- 閲覧(18)
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【2016年度】明星大学...生徒・進路指導論過去問・解答例
- 明星大学科目終了試験、生徒・進路指導論の過去問と解答例です。２０１３ー１７年度の本試験では、ほぼこの中から使い回して出題されています（４月現在）。 これを事前にまとめておくと、高確率で試験を突破できるでしょう。
- 770 販売中 2014/05/07
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【佛教大学】 ２０１６年4月 科目最終試験 教育方法学(中高) S0109 S8109 Z1108 Z1117 解答案
- ２０１６年4月 佛教大学 科目最終試験 教育方法学（中高） 問題コード S0109 S8109 Z1108 Z1117 の６問題を テキスト『新しい教育の方法と技術』ミネルヴァ書房 より それぞれまとめてみました。（合格済み）
- 1,430 販売中 2015/10/06
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＜2013＞（明星大学）【初等図画工作科教育法】［PB3040］２単位目
- 明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 1、2それぞれ丁寧に考察し、回答されています。
- 550 販売中 2014/04/16
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