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  • 教職論 設題2 近大姫路大学
  • 全て1評価の合格レポートです。参考にして下さい。 設題2 学校に勤務する教師の職務上の義務、身分上の義務、分限と懲戒について、法律的根拠を示して説明しなさい。
  • 880 販売中 2016/09/12
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  • 道徳教育の理論と方法
  • 道徳教育の理論と方法 科目コード T21300 道徳教育の研究 科目コード T21400 平成27-28年度の合格レポートです。 中学校における現行の「道徳教育」全体の目標に若干言及しつつ、それに沿って「道徳の時間」の目標、内容、指導方法について論述しなさい。(1600字以下は不可で...
  • 550 販売中 2016/08/22
  • 閲覧(15)
  • Z1101 学校教育職入門
  • 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 【参考文献】 教職論 教師を志すすべての人へ 第2版 ミネルヴァ書房出版 教職問題研究会 編 教科書に忠実に書き上げていますので、参考にしや...
  • 550 販売中 2016/08/17
  • 閲覧(15)
  • S0525 学校教育職入門 第1設題 レポート 2016年 佛教大学
  • 佛教大学通信教育課程 S0525 学校教育職入門 第一設題 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。』 テキスト 『教職論:教員を志すすべての人へ 〔第2版〕』 ミネルヴァ書房 2015年度 B...
  • 550 販売中 2016/08/02
  • 閲覧(15)
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