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  • 京都芸術大学通信教育部 2021年・芸術理論1【評価A】レポート試験
  • ※このまま提出せず、参考資料としてお使いください。 【設問1】 教材テキストに登場する以下の用語の中から二つを選び、どのような意味であるかをそれぞれ400字程度で説明してください。(800字程度) 万物斉同 臥游(臥以游之) 書画同源 中和の徳 風雅 【設問2】 ...
  • 880 販売中 2025/08/01
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  • 佛教大学通信課程 S5531 初等国語教育法 第1設題+科目最終試験
  • 2023年度佛教大学通信課程 初等国語教育法の合格済み第1設題のリポートと科目最終試験です。 こちらは2024年度の新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、自らの考察を付け加えるなどして...
  • 660 販売中 2024/02/07
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  • Z5108総合的な学習の時間の指導【評価:受理】
  • 【総合的な学習の時間の指導】リポート ●第1設題 自分の地域の町おこしをテーマに、中学校・高等学校で総合的な学習をすることを想定して、4人で構成されるグループを作り(元のグループが4人構成)、グループで議論を進めていくことにしたとします。ジグソー法を活用した協...
  • 550 販売中 2024/01/12
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  • 【聖徳大学 2023年】感情人格心理学Ⅰ 第1設題 評価S
  • ①ビッグ5理論は、パーソナリティを類型ま たは特性のどちらと捉えるか論じなさい。 ②アサーティブ行動は健康なパーソナリティが顕在化したものであるとした時、この立場を裏付ける理論的根拠について論じなさい。
  • 550 販売中 2023/11/13
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