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資料:1,268件
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カウンセリング対話の実践・分析
- 1.はじめに 今回の授業では、カウンセリングで行われる対話の基本を学んだ。カウンセリングで行われる対話の基本は、カウンセリングの場面で用いられるのみでなく、私たちの日常生活でも役立てることができる。また、授業で学んだカウンセリングで行われる対話の基本を実践すること...
550 販売中 2012/06/19- 閲覧(1,483)
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S08420 重複障害、軽度発達障害の指導法 2説題
- 第二説題です。参考にﾄﾞｳｿﾞ
- 550 販売中 2012/06/19
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S0842 重複障害、軽度発達障害の指導法１説題
- 重複障害児の特性について８つの項目に分けてまとめなさい。 1975年に「特殊教育の改善に対する調査研究会」が文部省（現文部科学省）に、「重度･重複障碍児に対する学校教育の在り方について」を報告して以来、学校教育においては「重度・重複障害児」という名称が通常使われて...
- 550 販売中 2012/06/18
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S0837 知的障害教育２
- 知的障害児の就労を目的とした指導内容はいかにあるべきか。自立活動の6領域26項目を活用しながら具体的に述べよ。 知的障害児(者)の就労においては、特別な支援が必要となる。知的水準の高低にもよるが、障害者雇用の法定基準もあるが、障害者雇用促進協会が示...
- 550 販売中 2012/06/18
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佛教大学 精神保健 発達障がいについて
- リポート作成の際に参考にしていただければと思います。
- 550 販売中 2012/06/15
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【聖徳大学】養護概説 第１課題第１設問
- 再提出後合格S
- 1,100 販売中 2012/06/12
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【聖徳大学】解剖生理学 第１課題第１設問
- 課題：2つの設問を選択して答えなさい。 ２．骨格筋の細胞内構造までを説明した上で、それについて骨格筋の収縮の仕組みについて述べなさい。 ４．肺で取り入れた酸素が細胞へ、また、細胞で内呼吸により発生した二酸化炭素が肺へ運ばれる仕組みについてそれぞれ説明しなさい。 評...
- 550 販売中 2012/06/12
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【聖徳大学】精神看護 第１課題第１設題
- 課題：精神保健、心の健康、精神の機能と障害について理解したことを述べなさい。 評価：B
- 550 販売中 2011/07/12
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老人保健施設オリエンテーション、実習記録
- 今日は、実習初日ということで担当の方による施設のオリエンテーションを受けた。ここは、認知症専門棟40床、要介護老人棟40床と計80床を有し、介護老人保健施設として介護サービスを提供している。施設長である医師の医学的管理の下、看護師、介護職員に加え、医師、理学療法士、...
- 660 販売中 2012/06/12
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介護老人保健施設実習 レポート
- 今回、3日間という短い期間であったが、介護老人保健施設の実習をさせて頂き、施設の機能や、その中での看護師の役割などを知ることができた。介護老人保健施設であるこちらの施設は、要介護認定を受けられた方に看護やリハビリテーションを中心としたケアと家庭的な雰囲気の介護を...
- 660 販売中 2012/06/12
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産科実習を通して レポート
- 産科実習を通して 今回、母性看護実習の一環として市内産科医院での実習をさせて頂いた。産婦人科というと妊娠、出産という「女性特有のもの」というイメージであったが、病院内では男性を見かけることも多く、妊娠・出産は女性だけではなく対象となる女性の子どもや家族にとっての...
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手術室実習、レポート
- 今日は、手術室実習初日ということで、オリエンテーションを受けた。手術室は3階のHCU・ICUと同じフロアに計7室ある。ここでは、心臓血管外科・耳鼻科・脳外科・泌尿器科・皮膚科・後腔外科・循環器科・内科などの手術を行っており、平成21年においては2433件、うち緊急手術が417件...
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