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資料:52,534件

  • 初等教育内容社会 2021年
  • 「平成29年版学習指導要領に基づいて学年・単元を設定し、単元内容研究を具体的に行いなさい。」の論文です。2020年に合格をいただいております。丸写しは罰の対象となりますのでおやめください。参考にしてもらえれば幸いです。
  • 550 販売中 2021/11/10
  • 閲覧(4,069)
  • 【2022年度対応】 佛教大学 教育行政学 合格済み【設題1】
  • 佛教大学 教育行政学 設題1のレポートです。 ※参考程度にお使いください。丸写し、転用はしないようにしてください。厳しい処分となります 【設題】 戦後教育行政改革における3つの原則(地方分権・自主性確保・民主化)について複数の文献を用いて整理したうえで、これらの...
  • 550 販売中 2022/09/30
  • 閲覧(2,303)
  • 焼肉産業の競争戦略―新たな価値創造を向けて−
  • マイケル.E.ポーターは競争戦略を中心とする経営戦略の第1人者であり、競争というものを産業組織面から取り上げ、今は企業内部の組織的な活動もその主領域に入れている。本論文はこうしたポーターの競争戦略を中心に、その中でもポーターの理論の核心的な位置にある価値連鎖につ...
  • 880 販売中 2004/12/15
  • 閲覧(3,365)
  • 外国人の人権享有主体性
  • それでは、外国人に本件で問題となった地方選挙の選挙権・被選挙権が保障されるか。 この問題については学説上、禁止説・要請説・許容説の三つが存在している。 まず、禁止説は、参政権はその性質上、外国人に保障されない権利の代表例であるとし、その論拠を国民主権原理に求め...
  • 550 販売中 2005/06/03
  • 閲覧(6,289) コメント(4)
  • 源氏物語桐壺における問題点
  • 桐壺の死は、季節の風物などが関係していると思われる。 まず花から考えると、桐の季節は夏であり、5月ころに咲く。花期は短く1週間ほどで消えてしまう。気が付くと何気なく咲いていて、また何時とはなしに消えて行く・・・何事も無かったかのように。それだけに印象に残る花であ...
  • 550 販売中 2005/07/04
  • 閲覧(6,625) コメント(5)
  • 伊勢物語における「鬼」とは何か
  • むかし、おとこありけり。女のえ得まじかりけるを、年を経てよばひわたりけるを、からうじて盗み出でて、いと暗きに来けり。芥川といふ河を率ていきければ、草の上にをきたりける露を、「かれは何ぞ」となんおとこに問ひける。ゆくさき多く夜もふけにければ、鬼ある所とも知らで、...
  • 550 販売中 2005/07/20
  • 閲覧(13,799) コメント(4) 2
  • hamlet
  • 私はなぜシェイクスピアの多くの作品の中から「ハムレット」を選んだのか。それは中学のときの美術の時間にさかのぼる。美術の時間に何気なく資料集を見ていると、一枚の絵画に目がひきつけられた。それは、オフィーリアが悲しそうな表情を浮かべながら、今にも水に沈みそうな絵だ...
  • 550 販売中 2005/07/21
  • 閲覧(2,390) コメント(5)
  • 『エセー』残酷さについてからみるモンテーニュ
  • フランスの十六世紀は世紀を二つに分け、戦争というものを二度も経験した時代である。イタリア戦争が一五五九年に終わり、そうしてカトリックとプロテスタントとの宗教戦争が勃発する。さらに十四世紀頃から始まっていた魔女裁判に更に火を点けた特別異端裁判所の設置など、もはや...
  • 550 販売中 2005/07/21
  • 閲覧(3,282) コメント(2)
  • IT技術と私
  • いまや、IT技術といえば、この日本の市場だけでも、様々なものがあげられる。だが、私たちに一番身近で、なおかつ使用頻度の高いものといえば、間違いなくインターネットだろう。インターネットによる情報の獲得はまさに情報科学技術そのものではないだろうか。インターネットが...
  • 550 販売中 2005/07/26
  • 閲覧(1,624) コメント(1)

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