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資料:52,492件

  • 【2017年度最新】佛教大学 S0613 社会科概論 Ａ評価 レポート
  • 佛教大学通信教育課程 S0613 社会科概論のレポートです。 Ａ評価をいただきました。 [設題] 『本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成２０年度版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方につい...
  • 550 販売中 2013/11/12
  • 閲覧(4,058)
  • 【佛教大学】【2012年度レポート(A判定)】S0636_代数学概論_第1設題
  • 《追記》 ～2013年度シラバスとの比較～ 数学科目4科目について、2013年度のレポート設題の8割程度は、2012年度のレポート設題と一致しておりますので、2012年度レポートは有用な資料であると考えております。 なお、科目別の2013年度レポート設題内容と2012年度レポート設題内容の...
  • 550 販売中 2012/09/18
  • 閲覧(4,641)
  • 754初等国語科教育法2
  • 754初等国語科教育法2 ２ 文学的文章（童話）の学習指導を適切にするため、作品研究・学習指導研究（想定）を実践的に行う。 （テキスト「新しい小学国語の創造」）
  • 550 販売中 2009/06/12
  • 閲覧(3,414) 7
  • 日本における高齢者問題の特徴とその課題
  • わが国日本では生活水準の向上による平均寿命の大幅な伸びにより、高齢化が急速に進んでおり1970年に高齢化社会になり1994年に高齢社会に突入した。このままいくと2015年には4人に1人が高齢者という時代を迎えることとなる。 それに伴い高齢者問題がいくつか発生する。まず一つ目...
  • 550 販売中 2006/07/06
  • 閲覧(32,713) コメント(9)
  • わが国における生涯学習論の展開について
  • 生涯学習とは、市民一人一人が自らの意志し基づき、必要に応じて自己に適して手段や方法を選んで生涯にわたって行う学習のことである。学校教育・社会教育・家庭教育を相互に結びつけ総合的にとらえていくものである。 社会の変化が進む中で、生きがいやこころの豊かさを求める人...
  • 550 販売中 2006/05/07
  • 閲覧(5,938) コメント(6)
  • ミュラー・リヤー錯視における矢羽の鋏角が錯視量に及ぼす影響
  • 要約 ミュラー・リヤー図形における矢羽の角度と錯視量の関係を検討した。大学生１名を被験者とし、矢羽の鋏角が異なる５種類の矢羽図形を用いて、被験者調整法によって錯視量を測定した。矢羽の鋏角が大きいほど錯視量が大きくなるという結果が得られたが、予想よりも正方向にシ...
  • 550 販売中 2006/04/12
  • 閲覧(62,836) コメント(4)
  • 日・米・シンガポールの学校教育の動向比較
  • 欧米的な教育観という言葉を用いたが、逆に欧米では子どもの自主性に任せる教育から、知識を叩き込む知育重視型に流れていることが覗われる。日本の学習内容3割削減は表面的に見れば教科学習の軽視につながるかもしれず、実際にアメリカの比較教育学者スティーブンソン氏は「世界を...
  • 550 販売中 2005/07/10
  • 閲覧(2,109) コメント(7)

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