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資料:32件

  • 機械工学特論レポート
  • 1.硬さ試験 ①目的 ”硬さ”とは、”強さ”と同類で、材料の抗力を示す性質のことである。 ”強さ”は、引張り強さ・耐力・疲労限度など、それぞれ定義を持ち、強度計算に使用される。しかし、これらの測定には、試験片の大きさ・試験場所など、様々な制約があるため、
  • 550 販売中 2009/03/12
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  • 機械工学特論レポート
  • 1.はじめに このレポートでは、授業で学んだ金属を種類別に、 (1)種類 (2)物理的性質 (3)機械的性質 の3項目についてまとめ、それぞれの用途について考えてみたいと思う。
  • 550 販売中 2009/03/12
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  • ブロック線図
  • ワードでブロック線図を作りました。 図を一から作るのがたいへんな時に活用下さい。
  • 550 販売中 2009/03/12
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  • 技術教育特論レポート
  • 1.初めに ~本について~ この授業で読んだ、稲盛和夫さんが書いた「生き方」の本は、 「人間として正しいことを正しいままに追求する」 という、人として生きる上でとても大事な考え方が書かれている。 稲盛和夫さんは、27歳のとき、京都セラミックを創業した。
  • 550 販売中 2009/03/12
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  • オートマチックトランスミッションモデル
  • ~オートマッチックトランスミッションモデル(ATM)~ 実習①、② 動力伝達系の確認及び回転数と減速比の計算 目的: 実験準備: 平歯車内の各歯車の歯数を数える。 サンギヤ: 50 リングギヤ: 90 (1)P/PARK 下図のようにス
  • 550 販売中 2009/03/12
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  • サーボフィードバック
  • ~サーボフィードバック(FB-1)~ 実習① 比例感度の特性測定 目的: 実験準備: 図5-12のように配線を接続する。
  • 550 販売中 2009/03/12
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  • ロボットアーム(RA-1)
  • ~ロボットアーム(RA-1)~ 実習① 手動操作による各機構の動作確認 目的: 実験手順: 操作パネル=MAN 操作パネル上の各つまみを動かし動作を確認する。 結果: (1)TABLEつまみ 動作:ロボットアームが右方向に移動 動作
  • 550 販売中 2009/03/12
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  • 情報教育の現状調査2008年 第2章
  • この資料は、情報教育の現状(2008)をインターネットを用いて調査した結果です。 全部で第9章で構成されており、これはその第2章となります。
  • 550 販売中 2010/07/14
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  • 情報教育の現状調査2008年 第3章
  • この資料は、情報教育の現状(2008)をインターネットを用いて調査した結果です。 全部で第9章で構成されており、これはその第3章となります。
  • 550 販売中 2010/07/14
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  • 情報教育の現状調査2008年 第4章
  • この資料は、情報教育の現状(2008)をインターネットを用いて調査した結果です。 全部で第9章で構成されており、これはその第4章となります。
  • 550 販売中 2010/07/14
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  • 情報教育の現状調査2008年 第5章
  • この資料は、情報教育の現状(2008)をインターネットを用いて調査した結果です。 全部で第9章で構成されており、これはその第5章となります。
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  • 情報教育の現状調査2008年 第6章
  • この資料は、情報教育の現状(2008)をインターネットを用いて調査した結果です。 全部で第9章で構成されており、これはその第6章となります。
  • 550 販売中 2010/07/14
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