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介護等体験事前指導「介護等体験に向けた自身の抱負について」
- 「介護等体験に向けた自身の抱負について」 「小学校及び中学校の教諭の普通免許状授与に係る教育職員免許法の特例等に関する法律」が、平成１０年４月１日から施行された。人の心の痛みのわかる人づくり、各人の価値観の相違を認められる心を持った人づくりの実現を目指し、
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家庭「家庭科で実習指導を行う際に配慮すべき点について」
- 「家庭科で実習指導を行う際に配慮すべき点について」 私が、小学生の時に楽しみだった授業の一つであったのが、家庭科である。それは、調理実習などの実習があるからである。子どもにとって実習は非常に楽しい授業であり、自分から積極的に行動し、集中して取り組む子が多い
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家庭「家庭科における題材･教材選びの留意点と具体的な学習展開について」
- 「家庭科における題材･教材選びの留意点と具体的な学習展開について」 「家庭科」という教科は日々の生活と密接に関わっている。そのため、社会の変化に伴い生活は変化するため、家庭科の内容も変化してきた。例えば、1881年の小学校教則要綱で、女子のために中等科で「
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健康Ⅱ「遊びの教育的意義について」
- 「遊びの教育的意義について」 現在、私が子供の頃にはなかった「遊び」が多く存在し、体験してみたい気持ちもある。 社会の変化に伴い、子供たちの「遊び」は大きく変化してきている。ひとり遊びや機会操作的な遊び、静的な遊び、自然との接触のない遊びへと変化している
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生物「生物の進化について。」
- 「生物の進化について。」 46億年前に地球は誕生したといわれ、直後はマグマの海と水蒸気の雲に覆われていた。やがて地球が冷えてきて、雲が豪雨となって地表に降り注ぎ、海が誕生したのである。 地球上で初めての生命は、およそ38億年前の海の中で誕生した。原始の
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生物「エコシステム（生態系）について」
- 「エコシステム（生態系）について」 地球上の生物は有機化合物によってつくられている。生物の体をつくる様々な物質は、生産者、消費者、分解者と、それを取り巻く水、空気、土といった環境との間を循環している。全ての生物とそれを取り巻く環境は、物質及びエネルギーの流
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生物「地球温暖化の原因と対策について」
- 「地球温暖化の原因と対策について」 現在、地球温暖化が問題となっている。世界中の国々が、地球の気温変化について、理解を示し、その改善策を行っている。しかし、アメリカは地球温暖化など有り得ないと主張している。確かに地球ではこれまでに何回か大規模な気温変動があ
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生物「地震はどうして起きるのかについて」
- 「地震はどうして起きるのかについて」 わが国日本は、地震大国と呼ばれ、常に地震の危険にさらされている。過去にも阪神淡路大震災や新潟中越地震などがあり、多くの人が地震の恐怖を身をもって体験した。どうして地震が起こるのだろうか。本レポートではその理由を述べていき
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体育科指導法「体育の授業づくりの構造について」
- 「体育の授業づくりの構造について」 １ 体育の授業づくりとは よく、「授業中は何が起こるかわからないから、計画などしても意味がない。」という人がいる。はたして、それは本当なのであろうか。現在、学校で行われている体育の授業の実態としては、子どもが学習に費や
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体育科指導法｢体育科の教科について｣
- ｢体育科の教科について｣ 体育科は、学校教育における国語や算数などと並ぶ、1つの教科である。他教科と同様、体育も運動文化の継承と発展を図りながら人間形成に役立っていると言える。体育はphysical education(身体の教育)の翻訳後であり、明治10
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体育科指導法「体育科の教材・教具論について」
- 「体育科の教材・教具論について」 体育の諸目標を達成していくためには、スポーツに関する豊か文化的内容が学ばれなければならないが、そのためには学習者にふさわしい「教材」が準備される必要がある。また、これに密接に結びついた「教具」づくりが求められる。そこで、本
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道徳教育の研究「道徳教育の要である道徳の時間を、児童の心の響くとともに主題のねらいを達成する学習指導の構想を述べよ。」
- 「道徳教育の要である道徳の時間を、児童の心の響くとともに主題のねらいを達成する学習指導の構想を述べよ。」 受験戦争の過熱化、いじめや不登校の問題など、子どもを取り巻く環境が大きく変わってきている。そのため、これからの教育には｢生きる力｣の育成が必要不可欠と
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